社会人员学历提升背景下PLC课程虚拟仿真教学研究

“社会人员学历提升计划”招生对象面向社会人员,这些学生需要边工作边上班。那么,课程的安排就应该灵活多样,可以采用线上线下相结合的授课方式。PLC课程可以采取线上虚拟仿真教学为主、线下加强为辅的教学方式。虚拟仿真教学要求在虚拟PLC中实现PLC指令的编辑及模拟运行,实现3D虚拟对象和3D虚拟PLC之间的交互、通信和仿真运行控制。

共同富裕示范区视野下学分银行促进社会人员学历提升的价值意蕴和路径创制

学分银行作为构建终身教育体系和学习型社会的主要机制,能更好地提升社会人员学历需求。从现实来看,劳动年龄人群学历现状难以满足共同富裕示范区建设、推进学历提升需要新途径以及政府赋予学分银行新使命构成了社会人员学历提升的现实境遇。学分银行所蕴含的丰富理论品格和多维实践功能,契合社会人员教育学习的现实诉求。基于社会人员学历提升的需求,可从构建多主体的协同推进机制、构建学习成果框架体系、打造终身学习电子档案库、搭建系统平台和开展大数据分析等来发挥学分银行的作用。展望未来,社会人员学历提升还需要更细化的政策指导、更健全的学分银行制度和更完备的考评机制。

提升计生工作水平 服务社会事业发展

我县地处晋西北黄土高原,经济、文化、人口素质均处于全省落后水平。近年来,随着党的改革开放的不断深入,市场经济的发展,我县各项工作发生了翻天覆地的变化,计划生育工作也有了根大的发展,已逐步跨入了全区先进行列。目前,我站共有办公用房45间,总建筑面积1100平方米,床位24支,工作人员32名,其中专业技术人员27名,包括主治医师6名,主管护师2名,有医、护师职称人员27名,医、护士职称人员2名、药具、宣传及后勤管理人员7名,配置较先进的医疗器械及宣传设备20余种。

提倡企业为员工学历提升“买单”

厦门某科技公司为更好地搭建人才梯队,为公司创新发展输入中坚力量,推出人才培养计划,免费为所有员工提供学历提升、专业技能认证机会,并全额报销厦门大学EDP(高层管理者培训与发展中心)和EMBA(高级管理人员工商管理硕士)课程学习的学费;湖北某化工公司选送符合条件的在职员工参加学历提升教育(成人教育系列),并委托专业教育机构办理,员工拿到毕业证后,可凭毕业证原件和缴费发票由企业全额报销学费;河北某煤机公司鼓励所有在职的专业技术人员以本专业为基础,报考和就读博士、研究生.

织密扎牢社会保障网 提升服务战略的能力

社会保障关系民生福祉,是重要的社会事业。安全可靠的社会保障,既为经济发展提供稳定的社会环境,也是人民群众美好生活的坚实基础。今年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会的冲刺之年,成都市社会保障工作聚焦市委重大决策部署,按照"兜底线、织密网、建机制"的要求,以养老保险为着力重点,建立健全多层次社会保障体系,提升广大市民生活品质,在加快建设全面体现新发展理念城市征程中发挥好"稳定器""安全网"作用,提升超大城市治理水平,提升成都服务国家全省战略的能力。

全国高等教育自学考试指导委员会财政部国家税务局关于开考高等教育自学考试财政、税收、会计专业和组织财政、税务、财务会计人员学习的通知

各省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会、财政厅(局)、税务局: 改革开放以来,财经教育有了很大发展,各类院校通过各种途径培养了为数不少的财经大、中专毕业生,但是,随着我国财政经济体制改革的不断深入发展,社会经济各部门对财税、财会工作的要求越来越高。目前,全国近千万财税、财会干部中仍有半数以上不具备专业学历或必要的专业知识,需要进行专业培训。