1
|
体育本科专业核心课程设置的域外经验与中国启示——以英、美、澳为例 |
贾明学
|
《上海体育大学学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
2
|
论体育教育专业培养目标、课程设置及社会需求的相互关系 |
彭贻海
王莉
严精华
赵淑英
高连顺
陈勇军
|
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
72
|
|
3
|
社会转型期我国“高师”体育专业课程设置改革与探索 |
龚德贵
吴步阳
谭小勇
鲁美英
刘锋
|
《体育与科学》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
11
|
|
4
|
我国高校武术与民族传统体育专业本科课程设置研究 |
蒋凯
宋拓
王羽
|
《武术研究》
|
2024 |
1
|
|
5
|
石家庄学院社会体育专业课程设置分析 |
李壮志
周海云
李长虹
|
《教育与职业》
北大核心
|
2007 |
6
|
|
6
|
我国体育院校社会体育专业课程设置反思——参照美国大学教育目标 |
陈国强
翟丹
|
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
10
|
|
7
|
“社会体育”专业方向设计与课程设置 |
程杰
龚健
王安
|
《煤炭高等教育》
|
2002 |
17
|
|
8
|
高校社会体育专业设置中国古代养生史课程的思考 |
刘小华
栗芩苓
|
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
|
2007 |
4
|
|
9
|
我国普通高校本科社会体育专业课程设置的调查与分析 |
陈章玉
|
《西安体育学院学报》
北大核心
|
2007 |
26
|
|
10
|
高校社会体育专业培养目标及课程设置存在的问题剖析 |
唐金根
徐鹏
李北来
|
《体育科技文献通报》
|
2010 |
6
|
|
11
|
从日本社会体育指导人员的课程评价谈我国高校社会体育专业的课程设置 |
李明
|
《山东体育学院学报》
|
2000 |
19
|
|
12
|
高校社会体育专业培养目标及课程设置存在的问题与对策 |
梁旭鹏
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2008 |
17
|
|
13
|
综合性大学社会体育专业课程设置研究 |
尚宁宁
|
《山东体育科技》
|
2006 |
13
|
|
14
|
职业分析视角下高校社会体育专业课程设置构想 |
孟丽梅
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
8
|
|
15
|
社会体育专业课程的设置 |
程杰
龚健
|
《南京体育学院学报(社会科学版)》
|
2003 |
42
|
|
16
|
高等体育院校社会体育专业课程设置现状的调查研究 |
冯晓丽
|
《山西师大体育学院学报》
|
2004 |
49
|
|
17
|
高校社会体育专业课程设置现状调查与分析——以江苏部分高校为例 |
夏成前
范成香
|
《当代体育科技》
|
2015 |
4
|
|
18
|
社会体育指导与管理本科专业课程设置探析 |
葛艳荣
姜芳
|
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
|
2014 |
5
|
|
19
|
对东北大学社会体育专业课程设置的研究与对策分析 |
陈松
栾玉雯
|
《辽宁体育科技》
|
2010 |
1
|
|
20
|
遵义医学院社会体育专业培养目标与课程设置规范性研究 |
汪爱平
范洪彬
李焰
张勇斌
|
《遵义医学院学报》
|
2010 |
4
|
|