公管类专业实训课课程思政的探索与实践——以《社会保障实训》课程为例

本文以广东培正学院公管专业《社会保障实训》专业实训课程为例,探索实训课课程思政教育模式,将思政要素融入实训专业课程中,使学生在学习专业技能的同时不断提高自身道德素养、思想政治水平,真正成为具备公共意识、管理能力和服务精神的专业人才。实训课在课程思政建设过程中,不仅要明确课程思政实施目标,而且要把握其实施效果,从而提高思政教育的效果和效率,以期为公管类专业全面推进课程思政建设提供有益借鉴。