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浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
1
作者
朱佩霞
《中小学电教(下)》
2010年第7期39-39,共1页
要提高课堂教学效率,必须注意教学手段的多样化。多媒体教学体现了教学手段的多样化。因为它合理地继承了传统的教学媒体(课本、教师课堂语言、板书、卡片、小黑板等),恰当地引进了现代化教学媒体(幻灯、投影、录音、
关键词
数学教学
教学媒体
教师课堂语言
教学手段
轴对称图形
课堂教学
小学数学学习
北师大版
社会信息技
原文传递
题名
浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
1
作者
朱佩霞
机构
会宁县北关小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第7期39-39,共1页
文摘
要提高课堂教学效率,必须注意教学手段的多样化。多媒体教学体现了教学手段的多样化。因为它合理地继承了传统的教学媒体(课本、教师课堂语言、板书、卡片、小黑板等),恰当地引进了现代化教学媒体(幻灯、投影、录音、
关键词
数学教学
教学媒体
教师课堂语言
教学手段
轴对称图形
课堂教学
小学数学学习
北师大版
社会信息技
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
朱佩霞
《中小学电教(下)》
2010
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