民国以来美术社会功利化现象探析

中国美术在20世纪融入现代的发展过程中,依存于社会需求的层次是复杂而多样的,尤以满足社会诉求为目标的实用主义观念占据主流,自民国以来,在相对多元的艺术状态及多变的社会背景下,从实现中国文化启蒙为开端,发展到进入社会经济、政治、思想等诸多领域。本文希望通过对近代诸多美术社会功利化现象的分析,梳理不应有外力干扰所带来的困惑,为把握绘画学术自律性的判定提供参照。

功利化社会背景下当代大学生功利思想的理性分析

"功利"已在无形中成为近年来社会对当代大学生越来越多的批判和关注的落脚点。本文从市场经济对社会的功利化影响来剖析当代大学生功利思想流行的深层次社会原因,从而客观评价大学生功利思想的两面性。追求功利是人性的规定,大学生需正确认识功利主义,以明确追求功利时正义与非正义的界点。比起抱怨的批判,大学生更需要科学的引导。

论功利化背景下法科生学习力的培养

结合我国法科教育的现实状况及各国法学教育教学改革,对社会功利化背景下法科生学习力的培养问题做了详细探讨,提出法科教育应树立学习力文化新取向,形成教学主题、改革理念、学习者动机三位一体的新教学模式,并重构法科教育评价体系,强化评价体系的发展功能.

试析中国新课改的功利主义倾向

既能反映社会价值又能反映社会个体价值而且谐调发展的课程实践总是产生最大的社会效应,从而也推进着课程改革的深入与良性发展。

市场经济伦理困境及化解路径思考

当前,伴随着改革开放的深入,市场经济发展对经济伦理观的建构是受人们普遍关注的话题。本文通过对经济伦理现状分析,揭示市场经济伦理发展面临困境的原因,诸如市场经济自身发展缺陷,价值选择多元化等,最后指出,将制度、法律、道德有机结合,促进市场经济摆脱伦理困境以推动市场经济机制的持续发展和完善。