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碎片化阅读模式异化与拓展路径——基于罗萨的社会加速批判理论与共鸣理论的思考 |
孟祥林
张莹莹
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《保定学院学报》
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2024 |
0 |
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大学青年教师时间焦虑的群体困境及超越——基于社会加速批判理论 |
王雪柔
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《文教资料》
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2024 |
0 |
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加速时代、时间规训与博士生学术异化--基于罗萨社会加速批判理论的分析框架 |
赵祥辉
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《江苏高教》
北大核心
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2023 |
3
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时态萎缩:社区公共体育空间的异化与重构——基于社会加速批判理论的考察 |
李龙
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2023 |
1
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5
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罗萨社会加速批判理论与马克思社会批判的维度差异 |
闫申
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《太原学院学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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社会加速批判理论视域下“倍速播放”现象研究 |
龚思维
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《视听》
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2023 |
0 |
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7
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社会加速批判理论视域下青年学生“躺平”现象探析 |
管友程
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《科技传播》
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2023 |
0 |
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8
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让儿童积极地游戏:基于社会加速批判理论的反思 |
孙爱琴
李梦婕
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
8
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9
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加速与异化的共鸣——对哈特穆特·罗萨“社会加速批判理论”的探析 |
国吉
赵海月
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《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2021 |
15
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时间悖论的破解及其限度--哈特穆特·罗萨社会加速批判理论探析 |
张朝阳
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《理论月刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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罗萨社会加速批判理论的三重理论渊源考察 |
郭仲
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《佳木斯职业学院学报》
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2022 |
0 |
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12
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“搭子”社交:社会加速批判理论视野下的交往异化 |
解为瀚
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《探索与争鸣》
北大核心
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2024 |
0 |
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抗争还是妥协:异化劳动理论的当代重构——对哈特穆特·罗萨社会加速批判理论的再阐释 |
王源灏
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《劳动哲学研究》
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2023 |
0 |
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教育现代性批判:基于社会加速批判理论的视角 |
邱昆树
张寅
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
18
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15
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从社会危机走向生存共鸣——罗萨社会加速批判的理论评析及其双重复归 |
张晨曲
刘魁
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《世界哲学》
CSSCI
北大核心
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2021 |
3
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16
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否思新闻加速:基于社会加速批判理论视角 |
伊俊铭
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《新闻界》
CSSCI
北大核心
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2021 |
14
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科技进步可能带来的教育异化及规避策略——基于社会加速批判理论的分析 |
曹亚楠
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《教育探索》
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2022 |
0 |
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18
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速度为王:加速时代大学教师时间规训 |
段鹏茜
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《高等理科教育》
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2024 |
0 |
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当代西方左翼对资本主义社会加速的批判性考察 |
姜淑娟
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《世界哲学》
北大核心
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2023 |
1
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“共鸣”之三重误解--基于哈特穆特·罗萨“共鸣”理论的探讨 |
高婷婷
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《视听》
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2022 |
0 |
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