现代社会服务与劳动教育课程双驱动的教学实践——以中职旅游服务与管理专业为例

近年来,中职旅游管理专业一直致力于培养和输送大量旅游专业人才,但是,随着旅游业的迅猛发展,旅游管理专业人才培养面临着前所未有的挑战,尤其是现代社会服务与劳动教育课程双驱动的教学实践所培养出来的学生与社会需求之间的差距越来越大,这给学校带来了巨大的挑战。在旅游管理专业的现代社会服务与劳动教育课程双驱动的教学实践中,通过深入的分析,提出了一些有效的解决方案。

劳动与社会保障服务窗口建筑设计

通过介绍珠海市劳动与社会保障服务窗口的设计方案,阐述了该建筑的功能分区、平面设计、立面设计及空中花园,为同类型建筑设计提供参考。

《广东省人力资源和社会保障厅关于政府向社会力量购买劳动争议专业性调解服务办法》解读

为贯彻落实人力资源社会保障部、财政部等八部委《关于进一步加强劳动人事争议调解仲裁完善多元处理机制的意见》(人社部发[2017]26号),鼓励和支持社会力量参与劳动人事争议调解,提高调解成功率,缓解仲裁办案压力,广东省人力资源社会保障厅制定了《广东省人力资源和社会保障厅关于政府向社会力量购买劳动争议专业性调解服务办法》(粤人社规〔2019〕24号)(以下简称《办法》).

自利性市场交换劳动是生产劳动

本文将生产劳动与非生产劳动的划分标准设定在能否创造效用 ,是否用于市场交换这个根本上。将生产劳动归结为自利性市场交换劳动 ,非生产劳动归结为公益性社会服务劳动。从而理清了第三产业及党政军公检法等争议很大部门劳动的性质。同时纠正了理论界对生产劳动界定的偏差。在此基础上 ,重新划定了价值创造与价值分配、初次分配与再分配的范围 ,从而对教师、艺术家、商业店员等分歧很大的劳动的性质、收入来源 ,作出了有说服力的界定。

社区社会劳动保障服务平台的建设探究

社区社会劳动保障服务平台的建设,有利于解决民生经济问题,化解相关经济矛盾,便于基层政府掌握社区就业情况,制订民生政策。在平台建设过程中,社区应积极引进、培养专业性人才,构建完善的组织机构,准确认识劳动保障的核心理念,坚持落实相关制度规范。

创新矿业权研发和接续 推动地勘经济发展从要素驱动向创新驱动

在计划经济体系中,公益地质事业与公益性地质生产概念混淆,在地勘经济运作中社会公益服务与社会劳动服务混合编制。知识集群和劳动集群不能在市场运作中形成专业化分工,造成地质调查、商业勘采和商业开发在集团化合作中不能实现和谐共荣。建立矿业权研发社会公益服务体系和商业勘采社会劳动服务体系支持找探采矿一体化商业开发。重建地勘经济新秩序,在国退民进中为社会资本打开入市大门。