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当代中国少年儿童社会化条件及新特点
被引量:
5
1
作者
谢晓蔚
《江西社会科学》
CSSCI
1999年第6期92-97,共6页
社会化条件是影响少年儿童成长的重要因素。本文通过改革开放20年来社会发展和人民生活水平的巨大变化,揭示出社会化条件变化与我国新一代少年儿童成长之间的内在关系。影响少年儿童成长的社会化条件主要是家庭、学校和社会,社会环...
社会化条件是影响少年儿童成长的重要因素。本文通过改革开放20年来社会发展和人民生活水平的巨大变化,揭示出社会化条件变化与我国新一代少年儿童成长之间的内在关系。影响少年儿童成长的社会化条件主要是家庭、学校和社会,社会环境的变化。
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关键词
少年儿童
社会化
条件新
特点
下载PDF
职称材料
《幼儿园》与《小人国》的对比——从社会化角度简析影片中教育方式的不同
2
作者
刘彦辰
《电影评介》
2012年第1期64-65,共2页
社会化具有客观强制性与主观能动性的特点。《幼儿园》的客观强制性远远大于主观能动性,是孩子们在不可避免的接受着社会化;《小人国》的主观能动性却远远大于客观强制性,孩子们是在自己有目的性的、自觉地接受社会化。
关键词
《幼儿园》
《小人国》
社会化
社会化特点
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职称材料
题名
当代中国少年儿童社会化条件及新特点
被引量:
5
1
作者
谢晓蔚
机构
江西省社会科学院社会学所
出处
《江西社会科学》
CSSCI
1999年第6期92-97,共6页
文摘
社会化条件是影响少年儿童成长的重要因素。本文通过改革开放20年来社会发展和人民生活水平的巨大变化,揭示出社会化条件变化与我国新一代少年儿童成长之间的内在关系。影响少年儿童成长的社会化条件主要是家庭、学校和社会,社会环境的变化。
关键词
少年儿童
社会化
条件新
特点
分类号
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
《幼儿园》与《小人国》的对比——从社会化角度简析影片中教育方式的不同
2
作者
刘彦辰
机构
重庆大学
出处
《电影评介》
2012年第1期64-65,共2页
文摘
社会化具有客观强制性与主观能动性的特点。《幼儿园》的客观强制性远远大于主观能动性,是孩子们在不可避免的接受着社会化;《小人国》的主观能动性却远远大于客观强制性,孩子们是在自己有目的性的、自觉地接受社会化。
关键词
《幼儿园》
《小人国》
社会化
社会化特点
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
当代中国少年儿童社会化条件及新特点
谢晓蔚
《江西社会科学》
CSSCI
1999
5
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职称材料
2
《幼儿园》与《小人国》的对比——从社会化角度简析影片中教育方式的不同
刘彦辰
《电影评介》
2012
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