医学教学装备的“小康”标准——现代医学模拟中心

社会医学教学设备的平均先进程度是衡量一个国家医教水平的重要度量衡。作为发展中国家,中国医学教学设备的应用已处于相对领先的地位,但是,要跻身国际医教先进国家行列,我们任重而道远。“思路决定出路”,选择一个什么样的途径促成我国医学教学水平的飞跃,是需要每一位关注中国医学发展的人们深入思考的课题。本文结合医学教育的国际主流,就中国医学教学的发展方向问题进行探讨。