《社会医学》课程教学改革探索

系统回顾了广州中医药大学卫生事业管理教研室近8年来在《社会医学》课程中教学改革的经验,总结出一条有自我特色的社会医学调查模式和教学模式。

黑龙江省儿童哮喘的社会医学问题调查

为深入系统了解我省儿童哮喘的流行病学特点及有关问题.为儿童哮喘防治提供客观依据.黑龙江省儿童哮喘防治协作组于1990年7月～12月对我省5市县儿童进行抽样调查,初步结果如下.1 对象与方法本次按分层整群抽样方法调查了哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、绥化、木兰0～14岁儿童,受检人数31683人,疾病诊断按全国统一标准进行,对病例组进行单因素与多因素分析及显著性检验。