社会转型期群体性事件的成因分析及处理策略

在社会转型期,我国群体性事件呈上升趋势。特别是在工业化、城镇化、市场化和国际化的大背景下,境内因素与境外因素、传统安全因素与非传统安全因素、虚拟社会与现实社会相互交织的特点更加突出,使得我们面临的形势更加复杂多变。复杂的形势与我国发展的阶段性特征相互交织在一起,必然对社会稳定提出新的挑战。在当前,如果对群体性事件处置不当,有可能会引发社会动荡。所以,要警惕群体性事件成为社会稳定的"堰塞湖"。

全面建设小康社会与民族地区干部道德建设的紧迫性

我国正处于在伟大的社会变革过程中,启动因素是建立全面建设小康社会。全面建设小康社会道德的旗帜——民族地区干部道德出现了令人忧虑的情况,面临着新的问题。这正是民族地区干部道德建设的紧迫性。

医院在社会预防中的地位和作用

社会预防是医学社会化的组成部分,是医学发展的结果.最初的医学只是局限于直接同治疗病人有关的一门学科,直到十九世纪以后,许多传染病被发现,以及采用了社会调查方法来研究疾病在人群的流行规律,医学自身的社会性内容愈益增加,人们不断揭示自然环境和社会因素对疾病的影响,于是逐步形成了预防医学.社会预防作为预防医学这一门学科,在社会变革过程中,其意义和作用日益受到普遍的理解和重视. 到本世纪医学与现代科学技术紧密结合,发展成为现代医学。

重视“现代化”对党的思想建设的挑战

现代化,是党在进入社会主义社会后所追求的直接目标,党的十一届三中全会决定把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上以来,取得了巨大的成就。但是,现代化作为以科学技术革命为中心的社会变革过程,也向党提出了一系列新的问题和挑战,需要我们认真地加以探讨。挑战之一:“西方化”思潮我们常讲,党面临着执政与改革开放的双重考验。确实,在执政的条件下,如何克服官僚主义、特权思想的影响,密切党群关系,是一个带有根本性的大问题;在改革开放的背景下如何抵御外来资本主义腐朽思想的侵蚀。

罗马尼亚计算机科学精英高中--世界名校都铎·维亚努国家计算机科学学院

ž学校简介及课程开设都铎·维亚努国家计算机科学学院(Tudor Vianu national college of computer science,以下简称维亚努中学)是罗马尼亚的一所精英高中,其前身可追溯到1928年的女子高中。早在1973年以前,该中学便在纷杂的社会变革过程中选择了计算机科学作为自己的办学特色。1977年,维亚努中学因其在数学与建模教学的特色被更名为数学-物理高中,逐渐走上精英高中的道路。1991年,学校将其命名重回“计算机科学高中”,并因其在国内的卓越声望被赋予罗马尼亚伟大学者都铎·维亚努(Tudor Vianu)的命名荣誉[1]。现如今,维亚努中学已经成为了罗马尼亚甚至欧洲地区的一所著名科技高中。

德尼·古莱:《残酷的选择——发展理念与伦理价值》

北京:社会科学文献出版社,2008,350页,39元,ISBN 978-7-80230-750-6什么是发展?这是第二次世界大战以来所有国家面临的共同问题,也是当今各国政府的"第一要务"。对于发展的含义,学者们众说纷纭,莫衷一是。从最初的发展等于经济增长,到发展是在经济增长基础上的广泛的社会变革过程,再到发展必须是可持续的,最后到发展应以人为中心,人是发展的最高要求,等等。可见"发展"

当代中学生价值取向的特点

这个调查报告讲的是当代中学生在当代社会变革过程中思想观念与价值取向的变化特点.但是,其中所归纳的中学生价值取向变化的十个特点,并非只反映在中学生身上,也反映在我们的大学生、青年工人、青年知识分子身上;也并非只反映在青年一代人身上,还反映在一部分党员、干部,包括做党的工作、思想政治工作的同志身上,甚至是一些深受党的传统教育多年的老同志身上.如何认识这种变化,把握这种变化,是党的思想政治工作、精神文明建设的一个极重大的课题. 社会发生深刻变革,人们原有思想观念、价值观念发生变化是很正常的.但并非所有人发生的所有变化都是天然合理的.就这个调查报告中所归纳的十种,就有积极的和消积的之分.积极的,也不是没有负面,消极的也可能揭示着某种客观趋势.我们希望我们的读者一起来关注、设论、把握这种变化.欢迎就此展开讨论和提供新的调查材料.

殷振峰长篇小说《回程票》研讨会综述

殷振峰(笔名轩辕卫东)的长篇小说《回程票》共计五部,前三部于2015年6月由作家出版社出版,大约225万字。小说以改革开放三十年的大时代变迁为背景,讲述了开城青年安阳及其朋友李二三、洪丽倩、李晓庆等人在波澜壮阔的时代大潮中成长的故事与爱恨情仇。小说以男女主人公的情感、事业矛盾纠葛和奋斗历程为主线,以小人物的思想和生活变化为素材,全景式地展现了社会变革过程中各阶层生活的生动画卷和时代精神,情感基调“大喜大悲,波澜壮阔”。

危机管理视角下高校思政教育的现状与改进

当前时代,我国在不断发展前进的过程中经历着产业转型与社会变革的阵痛,持续升级的国际矛盾也愈发显现出纷繁杂乱的态势。高校作为社会高素质人才与各领域后备发展力量的聚集地,受到各方关注,因而基于危机管理视角对高校发展建设进行审视十分关键。思政教育作为高校意识形态领域建设的重要依托,影响各专业学生从而影响世界的平台,其具有极高的政治优势不言而喻。在危机管理视角下,高校充分发挥其思政教育的意识引领作用,能够切实降低社会危机的发生概率,消除社会变革过程中各行业的紧张氛围及其带来的不良影响。

毛泽东人生价值理论及其现实意义(下)

二、毛泽东人生价值理论与市场经济条件下的人生价值导向毛泽东人生价值理论,主要是中国共产党人和中国人民在革命战争年代人生实践的产物。由于中国革命和建设都是共产党领导的、以实现共产主义为最终目标的连续和统一的社会变革过程。

设计实践追逐生态平衡

美国设计理论家维克多·巴巴纳克（VICTOR PAPANEK）在20世纪60年代末,出版了一部引起极大争议的著作《为真实世界而设计》（DESIGN FOR THE REAL WORLD）。巴巴纳克认为,设计的最大作用并不是创造商业价值,也不是在包装及风格方面的竞争,而是一种适当的社会变革过程中的元素。他强调,设计应认真考虑有限的地球资源的使用问题,并为保护地球的环境服务。

新时期高校大学生创新创业的理论与实践研究——评《大学生创新创业理论与技能指导》

新时期背景下,创新一种产品或技术成就自我,或创造一种行业或岗位,对于大学生而言已经不是缥缈不实的虚妄梦想,而是中国社会结构变迁下的重要趋势。原因有二,其一社会向前驱动的主要力量不再是资源、渠道、金钱等传统要素,而是知识、技术、创意等新兴力量。其二,社会变革过程中部分传统产业模式逐渐消亡,所空缺出来的生产、供给及市场需要新的形式去填补。这两方面原因.

新时期的选择:思想教育要求实创新

新时期的选择：思想教育要求实创新正华面对市场经济的汹涌大潮，高校思想教育面临着许许多多的困难和挑战。从计划经济体制过渡到市场经济体制，是一个复杂的社会变革过程，在这个过程中，社会经济形式的变化必然给人们带来思维方式、生活态度和行为规范等方面的巨大变化...