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多元化与少数民族音乐教育的权利——从法律和社会哲学维度剖析
1
作者
包玉柱
《艺海》
2015年第12期99-100,共2页
少数民族音乐是需要继承的,代表着一个民族人民群众的生活习惯与历史精神文化特色,其传承关键还是依靠教育,通过音乐教育实践来达到薪火相传的目的,为了使其能够长期进行下去,需要从法律与社会哲学维度加强认知,给予充分的权利保障。
关键词
多元化
少数民族音乐教育权利
法律
维
度
社会哲学维度
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职称材料
题名
多元化与少数民族音乐教育的权利——从法律和社会哲学维度剖析
1
作者
包玉柱
机构
呼和浩特民族学院
出处
《艺海》
2015年第12期99-100,共2页
基金
古代多元法律冲突与融合背景下的蒙古族法律思想研究
课题编号:教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC820076)
文摘
少数民族音乐是需要继承的,代表着一个民族人民群众的生活习惯与历史精神文化特色,其传承关键还是依靠教育,通过音乐教育实践来达到薪火相传的目的,为了使其能够长期进行下去,需要从法律与社会哲学维度加强认知,给予充分的权利保障。
关键词
多元化
少数民族音乐教育权利
法律
维
度
社会哲学维度
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
多元化与少数民族音乐教育的权利——从法律和社会哲学维度剖析
包玉柱
《艺海》
2015
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