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多元化与少数民族音乐教育的权利——从法律和社会哲学维度剖析
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作者 包玉柱 《艺海》 2015年第12期99-100,共2页
少数民族音乐是需要继承的,代表着一个民族人民群众的生活习惯与历史精神文化特色,其传承关键还是依靠教育,通过音乐教育实践来达到薪火相传的目的,为了使其能够长期进行下去,需要从法律与社会哲学维度加强认知,给予充分的权利保障。
关键词 多元化 少数民族音乐教育权利 法律 社会哲学维度
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