社会工作专业本科生专业认同水平的调查——兼与社会工作专业专科生的比较

为了评估社会工作专业本科生对其所学专业的认同水平,采用有信效度保障的自编测量工具开展较大样本(n=918)的调查。结果表明,社工本科生的专业认同水平不高,这主要体现在三个方面:(1)社工本科生在专业认同总量表上的项目均分为3.49分,几乎等于五级量表评分3~4的中位数,未达到较高的水平(4分);(2)项目均分高于4分的人数比例并不高,为19.83%;(3)社工本科生专业认同的水平显著低于社工专科生。社工本科生在专业认同不同维度上的表现存在一定的差异,其在情绪性认同上的得分最低,在行为性认同上的得分最高,而在认知性认同上的得分则介于二者之间。