突发公共卫生事件下社会工作专硕教育改革探索

在当前社会,社会工作的角色变得日益重要,特别是在新冠疫情这一全球性突发公共卫生危机下,社会工作专业面临前所未有的挑战。本研究通过访谈重庆社会工作专硕教育的相关人员后发现,现有的社会工作专硕教育培养体系在课程设置、实践教学和师资建设等方面存在不足,难以满足突发公共卫生事件下复杂的社会需求。因此,本研究提出了一系列改革措施,包括更新课程设置以覆盖新兴领域,强化针对远程服务和公共卫生危机干预的实践教学,以及加强教师队伍的专业培训等。通过这些教育改革,旨在提供坚实的理论和实践基础,培养能够适应多元需求的社会工作高级人才,从而有利于构建和谐、公正的社会。这不仅对提升社会工作专硕教育质量具有重要意义,也对推动社会整体进步和发展具有积极影响。