台湾道台视阈下的台湾社会探析——以台湾方志之“序”为中心的考察

台湾道台是台湾方志修纂的重要组织者、参与者,他们在台湾方志序言中表达自己的政治理念和治台方略。在台湾道台的描述中,台湾是一个战略地位十分重要、社会经济持续发展、文化教育日渐兴盛的地方。透过台湾道台之眼,我们也可以窥探台湾之"实",即清政府对台湾的管辖不断深入完善、台湾社会在曲折发展中步入近代等重要历史事实。

中职生“反学校文化”现象的社会学探析

"反学校文化"是指与学校主流文化相悖的一种文化现象。现阶段中职生反学校文化在行为上主要表现为对学校教育期待的文化及其精神的反叛、挑战与抵制。从社会学的视角来看,其形成原因包括社会结构的整体转型、变迁,中职生自我认同感及学校教育功能弱化。对待中职生"反学校文化",一方面应该积极建立起对中职学校新的"社会认知",加强中职生的自我认同感,进而加强对中职学校文化的认同感;另一方面应该积极提高中职生的文化批判、文化反思的意识与文化判断的能力。

思想品德课教学中开展社会实践活动模式的探析

随着思想品德课教学具有时代性、实践性、思想性。在思想品德课中增加社会实践活动,收集社会实践的模式,符合新课标提出的以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,有利于学生的自我发展、自我完善、健全学生人格,实现人生价值。

农村留守儿童家庭道德教育问题探析

近年来,留守儿童家庭道德教育问题成为社会热点之一,运用质性研究方法,深入探讨农村留守儿童家庭道德教育反映出来的比较集中的问题。根据研究结果分析,乡村"差序格局"是造成隔代抚养下溺爱问题的思想原因,看护人自身的文化资本传承是造成留守儿童道德榜样缺失的家庭原因,农村文化发展滞后、教育信息不足、急功近利思想是道德教育观念落后的文化原因。应该切实提高留守儿童看护人的养育能力,转变其家庭教育思想观念,形成社会、学校、家庭的合力。

公共危机管理中的媒体责任

媒体行为对于危机事件的解决具有举足轻重的作用,应承担起应有的社会责任,不断加强自律,建立强烈的责任意识,做好政府协助工作,从而形成较强的社会凝聚力,为危机事件的解决创造稳定、积极的环境。文章首先对公共危机管理及媒体责任的基本概念进行了简单介绍,然后分析了媒体在公共危机中的二重性及应遵循的原则,最后对公共危机管理中的媒体责任进行了探究并对增强媒体责任的措施进行分析。

国内体育旅游兴起动因的社会学探析

本文采用文献资料法,从构成体育旅游的三大要素入手,对体育旅游在国内兴起的原因进行了社会学研究。研究表明:游客个人需要及适宜的社会环境是体育旅游兴起的核心动力;丰富多彩的自然与人文体育旅游资源构成体育旅游兴起的物质基础;旅游和体育体制转轨与功能完善为体育旅游兴起提供了硬、软件支持并起着“催化剂”作用。

制度变革是一个复杂的动力系统

龚世星、陈义平撰文《制度变革动力系统与当代社会管理制度创新合力探析》指出，制度变革存在着一个复杂的动力系统。其中，人的多重需要及由此催生的生产方式的发展进步和对利益的追逐竞争构成制度变革的源动力。制度变革的动力系统按照“均衡——非均衡——再均衡”的内在机理进行动态演绎。