社区文化资源用于思政课教学的价值

本文对社区文化资源用于思政科教学的意义和价值进行了简要分析。社会文化资源为师生的全面发展提供了广阔的可能性空间。开发和利用社会文化资源有利于深化素质教育、增强课程的适应性和实效性、提高学生的认知能力。社会文化资源用于思政课教学还具有导向功能,能够起到规范性的作用,整合认知和价值作用,等等,具有鲜明的德育功能。

扬州文化资源的类型阐释与现代困境

依据文化资源构成“三分法”,把扬州文化资源划分为物质、社会和审美文化资源三个谱系,其谱系内部最具典型和成熟特征的类型主要有古镇、饮食、城市、工业、运河、曲艺、园林等文化资源。扬州文化资源遭遇的现代困境有:一是“不保护”“等保护”;二是“伪保护”“破坏性保护”。这个困境的出现与其融入长三角城市群的地理区位,以及扬州本土文化特性有关。就前者而言,扬州融入长三角城市群之后,也被裹挟进了以上海为核心的现代都市化建设的浪潮中,从而给扬州古城保护带来经济开发与文化传承撕裂的阵痛。就后者来说,江南诗性文化特质深刻地烙印在扬州社会文化资源和审美文化资源上,而现代化过程中最严重的问题就是审美精神的迷失,现代都市人的生活方式、价值观念和审美趣味对扬州传统审美文化精神产生了前所未有的冲击。

浅谈我国多元文化教育的内涵及其价值构建

20世纪60年代,在美国形成了多元文化教育理论,引起了不同国家和地区,特别是那些多民族国家和地区的重视。中西方多元文化教育存在一定差异。我国的多元文化教育不能和民族教育划等号。在我国实施多元文化教育可以实现促进民族团结、丰富社会文化资源和达成教育的内在目的的价值取向。

话语合法性资源的利用与误用

言语即行为。“任何言语行为都必须具有合法性。”所谓言语行为的合法性，就是必须合乎语言共同体的共同知识和共同行为准则。说话人的言语只有具有合法性，才可能被听话人认同。 “9·11袭击事件”发生后，美国总统布什向世界发表了公开讲话。在讲话中，布什最大限度地运用了当时可能运用的一切合法性资源来表达自己的意图，包括事件发生后他所采取的态度、他想说的话、他该做的事以及他将要采取的行动。当然，他对话语合法性资源的不同使用方法(利用或误用)，必然会影响他话语的有效性。……

从“文化讲座”热看当代图书馆知识传播方式的变革

近年来,各地图书馆的"文化讲座"取得了较好的社会效果。这种新的知识传播方式较读者通过书籍阅读传播更加符合现代社会读者的知识信息需求,图书馆应该以此为突破口,探索信息数字网络条件下图书馆知识信息传播的新办法和途径,更好地满足当代读者对知识信息的需求,取得更大的社会效益。

自然·历史·文化——英德市旅游发展总体规划构想

柱产业、重点产业来发展。 二、旅游资源概况 1.历史文化资源 英德属“岭南古邑”,从西汉元鼎六年(公元前111年)汉武帝开始在英德境内置县,建制沿革有2000多年。英德是广东省第二批历史文化名城之一,占建筑多,出土文物、历史遗迹荟萃,市区南郊的南山摩崖石刻群和碧落洞摩崖石刻群,现存二百余则,与潮州葫芦岩石刻、肇庆鼎湖山摩崖石刻齐名,被列为省第一批重点文物保护单位。

现代公共文化服务体系下群众文化建设分析

公共文化服务体系是服务于人民群众,对社会文化资源、公共资源配置的统一管理和调度。而完善公共文化服务体系,目的在于丰富人民群众的文化生活,满足人民的精神需求,提升其幸福感。所以建设公共文化服务体系,要以人民群众为出发点,以建设喜闻乐见的群众文化为核心,重视人民在文化建设中的作用,激发群众文化的活力,优化群众文化的资源配置,并积极探索更多行之有效的建设路径。

城市化是农村经济结构战略性调整的根本路径

当前农村经济运行中的主要矛盾是结构性矛盾。其中 ,城乡二元经济结构的矛盾是农村经济结构性矛盾的总概括。解决城乡二元经济结构的根本办法是城市化。城市化是乡村与城市良性互动的历史过程 ;城市化是农村经济结构调整一揽子思路的总根源。加快城市化进程的主要对策是从总体上调整经济发展战略 ,实行工农业和城乡平等发展战略 ;调整城乡生产要素的时空序列 ,发挥城乡社会文化资源良性互动的作用。

西南各民族传统农耕生活方式与工业时代的互文性

西南地区各民族的传统农业生计保持了种植养殖品种的多样化,它们是今天改进与改良种植养殖品种的重要生物资源,而在有突出适应性的传统农业生计基础上建构的独具特色的社会生活样态,则是为我们今后生活方式的丰富提供更多可能性的重要社会文化资源。身处工业时代,我们可以更全面地认识西南各民族的传统农耕生活方式。

动态

领先城市开始支付“和谐成本”，上海农村自治“三字经”很有意义，近3000浙企退出上海市场，浙江农业“走出去”四种模式值得借鉴。

豫黄南岸经济高质量发展的三大优势

在黄河沿岸河南段自身优势中,豫黄南岸优势最为突出,有着独特的自然环境及交通、经济优势、农耕文化优势和社会历史文化资源优势,特色鲜明,极具开发价值。围绕习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神,豫黄南岸应着力建设国家级的“黄河生态走廊”,即着力打造“黄河湿地山水生态走廊”“黄河生态农耕文化走廊”和“黄河生态历史文化走廊”。

马晓光:永远给孩子留点后劲儿

2020年初,新冠疫情初起,百业停滞,阴云笼罩在每个人心头。马晓光却踌躇满志,开始筹建自己的第三所学校。在他看来,动荡与封闭只是小插曲,开放与进取才是主旋律。他要在不确定的时代,办一所面向未来的、国际化的、扎根本土的学校。这所学校要与时代同频共振,要有先进的、适配学生的课程体系,要把教育资源配置到每个学生身边,要成为社会文化资源沟通的平台,要让每位老师愉快地、有尊严地工作,最重要的,要给每个孩子留点“后劲儿”。今天,疫情的阴云消散,马晓光的学校也生长了两个年头,他成功了吗?他给当地教育生态注入了怎样的活力?

与“音乐之声”同歌唱同思考——中央电台专家谈“音乐之声”

中央人民广播电台"音乐之声"自2002年11月18日试播、1 2月2日开播以来,一直受到中央电台多年从事文艺宣传的老专家的密切关注,每天都有专家认真收听这套节目,并将感受、意见和建议写成文字刊登在中央电台学会主办的刊物上,供相关人员参考.