当代中国的社会法治教育反思

从1986年开始,我国在蓬勃发展的普通法学教育的基础上,开展了以"全民普法"为主要形式的面向全民的社会法治教育,这种社会法治教育如今已经从"一五普法"到达"五五普法"阶段。可是,20多年过去了,我国党政官员的法律意识和法治观念的提高在实践中并没有充分地体现出来。反思我国的社会法治教育,我们不难发现,从教育对象来看,以全体公民为对象而没有特别突出党政官员,忽视对道德和法律"底线意识"的培育,道德教育意识形态化等乃是其根本的缺陷。因此,我国的社会法治教育应该实现以我国党政官员的法治教育为重点,以法律意识的培育为核心,强化党政官员的法律底线意识,以符合现代民主、法治和宪政的精神实质与原则诉求的现代人即"公民"为最终目的追求等几个方面的主题转向。

浅论和谐社会视角下的大学生法治理念教育

大学生是社会主义和谐社会建设的骨干力量,加强大学生社会主义法治理念教育是建设社会主义和谐社会的必然要求。大学生社会主义法治理念教育要以树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五种理念为基本目标;以解决大学生深层次的思想问题,丰富大学生的法学理论基础知识,营造良好的校园法治氛围,组建大学生法律学习社团和开展社会法律实践活动,强化现代网络教育技术的应用为着眼点。

略论社会主义法治理念教育在高校思政课教学中的实践

社会主义法治理念教育是思想政治教育的重要内容之一，也是大学生现代公民意识教育的必经环节。作为显性德育资源，高校思想政治理论课蕴涵着丰富而深刻地法治理念教育资源，是大学生社会主义法治理念教育的主渠道、主阵地，分别以不同视角，在不同层面、不同范畴对大学生进行社会主义法治理念教育。

提高高校学生社会主义法治理念教育实效性的路径

本文论述在高校学生中开展社会主义法治理念教育,针对当前高校社会主义法治理念教育存在的问题,提出融入法治教育理念、改善与创新教学方式、营造法治文化的校园氛围、丰富教育载体、拓宽教育渠道、优化教师队伍结构等措施,提高高校社会主义法治理念教育的实效性,增进学生的社会主义法治理念。

大学生社会主义法治理念教育的现实境遇与渠道拓展

新时代,培育法律至上的观念、培养遵法守法的行为和提高依法办事的能力是法治理念教育要实现的目标。高校要实现这些目标应考虑从理论、实践和隐性三种不同的渠道来拓展大学生的法治理念教育。

深入开展社会主义法治理念教育 全面推进公安队伍正规化建设

在公安机关深入开展社会主义法治理念教育,必须积极推进思想政治建设,努力造就一支"政治坚定"的公安队伍;必须积极推进领导班子建设,努力造就一支"组织有力"的公安队伍;必须积极推进苦练基本功,努力造就一支"业务精通"的公安队伍;必须积极推进纪律作风建设,努力造就一支"作风优良"的公安队伍;必须积极推进警察公共关系建设,努力造就一支"团结和谐"的公安队伍。

探析社会法制教育在小学思想品德中的渗透

现阶段,我国在深入推进素质教育,对于小学来讲,不仅要注重知识文化的学习,还要重视其培养思想道德品质。本文简要阐述了法制教育在小学思想品德中的重要性,并提出一系列教学策略将社会法制教育渗透至小学思想品德中,希望能够通过思想教育不断增强小学生的法治观念。

关于小学思想品德与社会中的法制教育探微

现阶段,我国在深入推进素质教育,对于小学来讲,不仅要注重知识文化的学习,还要重视其培养思想道德品质。本文简要阐述了法制教育在小学思想品德中的重要性,并提出一系列教学策略将社会法制教育渗透至小学思想品德中,希望能够通过思想教育不断增强小学生的法治观念。

新时代高校学生法治教育探析

本文论述新时代高校学生的法治教育,提出高校学生法治教育应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以信仰教育为主线,使学生坚定中国特色社会主义法治的“四个自信”;以宪法教育为核心,使学生正确认识依宪治国与依宪执政的意义;以依法治国理论和实践教育为重点,使学生深刻理解法治对国家治理体系和治理能力现代化的关键作用。

新时期提升医学生人文素质教育质量的四个着力点

医学生人文素质教育是医学院校人才培养的重要内容。新时期医学生人文素质教育应从理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会主义法治四个维度提升医学生人文素质教育质量。具体而言,要通过理想信念教育筑牢医学生人文素质之“魂”;要通过社会主义核心价值观教育培育医学生人文素质之“本”;要通过中华优秀传统文化教育涵养医学生人文素质之“根”;要通过社会主义法治教育夯实医学生人文素质之“基”。

社会主义法治观念教育的地位及其机制探析

社会主义法治观念教育是增强人们社会主义法治观念的主要途径,本文从社会主义法治观念教育的内涵及特点出发,分析了社会主义法治观念教育在思想政治教育中的地位,探讨了社会主义法治观念教育的基本机制,以期促进社会主义法治观念教育的研究。

遏制校园暴力需要学校教育先行

近年来,有关校园“敲诈勒索”“暴力伤害”“校园凶杀”的新闻报道不断见诸媒体,刺痛着家庭和社会最敏感的神经。如何有效预防和遏制校园暴力的发生,已经成为全社会研究的热点课题。所谓校园暴力是指发生在中小学、幼儿园及其合理辐射地域,学生、

幼苗的蓝色晴空

法治阳光照校园,幼苗茁壮向晴空。为深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神,开展社会主义法治理念教育,推进全民守法普法,形成普法、学法、守法、用法的社会环境。去年12月,从化区检察院结合我国第七个国家宪法曰主题,深入从化区禾仓小学、麻村小学等中小学校园和西塘村举行“学习习近平法治思想,强化新时代法律监督”检察开放日暨“新时代文明实践•宪法宣传周”活动,并邀请了人大代表参与,活动受教育师生、群众达1000人次。