期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学英语教学中的几种导入方法 被引量:27
1
作者 刘红莉 《辽宁财专学报》 2004年第2期46-47,共2页
在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计者、组织者和引导者。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识... 在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计者、组织者和引导者。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识,培养新技能,主动探索掌握综合运用语言的能力。 展开更多
关键词 大学 英语教学 交际导入 限定词汇构成情节导入 社会热点问题导入法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部