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学前教育学生认同早闭和社会职业认同对工作意向之影响
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作者 王延惠 蔡玉洁 《教育教学论坛》 2020年第30期92-94,共3页
为探究认同早闭和社会职业认同对工作意向之影响,采用问卷调查法对贵州省学前教育专业500名学生进行调查,通过数据分析发现,认同早闭与社会职业认同与工作意向均呈显著相关;认同早闭对工作意向呈显著负向影响,社会职业认同对工作意向呈... 为探究认同早闭和社会职业认同对工作意向之影响,采用问卷调查法对贵州省学前教育专业500名学生进行调查,通过数据分析发现,认同早闭与社会职业认同与工作意向均呈显著相关;认同早闭对工作意向呈显著负向影响,社会职业认同对工作意向呈显著正向影响。老师与家长的正确引导减少学生的认同早闭状态以及社会对其职业认同程度的提升,可以有效提升学前教育学生自我认同的完成,进而其工作意向的到提高。 展开更多
关键词 学前教育 自我认同 认同早闭 社会职业认同 工作意向
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回顾与前瞻:职业教育社会认同度问题研究 被引量:11
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作者 李名梁 徐甜 《职教论坛》 北大核心 2018年第11期18-23,共6页
社会各界特别是职教学界对增强职业教育社会认同度问题的探讨由来已久,但职业教育的社会认同与社会需求反差较大,人们对职业院校和技能人才的社会认同度仍然较低。关于职业教育社会认同度的研究主要集中在内涵界定、现实表征以及职业教... 社会各界特别是职教学界对增强职业教育社会认同度问题的探讨由来已久,但职业教育的社会认同与社会需求反差较大,人们对职业院校和技能人才的社会认同度仍然较低。关于职业教育社会认同度的研究主要集中在内涵界定、现实表征以及职业教育社会认同度较低的现状、成因和提升对策等方面,文章通过文献综述提出未来进一步研究的思路,即加大职业教育基础理论与实践的结合研究、强化职业教育社会认同度的农村和民族地区研究、重视职业教育社会认同度的国际研究、加强基于职业教育社会认同度的职业教育智库研究,以期促进我国职业教育的健康与可持续发展,从而切实提升职业教育的社会认同度。 展开更多
关键词 职业教育社会认同 研究述评 展望
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利益相关者视角下提升职业教育社会认同度的关键要素研究 被引量:6
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作者 李名梁 《江苏高职教育》 2022年第1期23-30,共8页
职业教育作为类型教育是我国国民教育事业不可或缺的组成要素,承担着为我国经济发展培养大量高技能、高素质劳动者和技能型人才的重要责任与使命,在参与国家治理的过程中,不断推动经济社会高质量发展。遗憾的是,当前我国职业教育始终缺... 职业教育作为类型教育是我国国民教育事业不可或缺的组成要素,承担着为我国经济发展培养大量高技能、高素质劳动者和技能型人才的重要责任与使命,在参与国家治理的过程中,不断推动经济社会高质量发展。遗憾的是,当前我国职业教育始终缺乏强大的吸引力,其社会地位与承担的职责不匹配。究其根本,在于职业教育社会认同度过低。从利益相关者理论视角切入,探究职业教育利益相关者的不同诉求,剖析利益相关者视角下职业教育社会认同度的关键影响因素,进而探讨提升职业教育社会认同度的关键要素,提出可操作的应对措施,为我国现代职业教育的发展提供理论参考。 展开更多
关键词 利益相关者 职业教育 职业教育社会认同 关键要素
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职业教育社会认同的理论模型与提升策略
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作者 祁占勇 冯啸然 《教育研究》 北大核心 2024年第7期108-121,共14页
提升职业教育社会认同是职业教育高质量发展的“命脉点”。基于扎根理论的质性研究方法,通过随机抽样方法聚焦职业院校学生、教师、家长和行业企业、社会公众等利益相关者群体,形成访谈资料并进行严格程序编码,构建了职业教育社会认同... 提升职业教育社会认同是职业教育高质量发展的“命脉点”。基于扎根理论的质性研究方法,通过随机抽样方法聚焦职业院校学生、教师、家长和行业企业、社会公众等利益相关者群体,形成访谈资料并进行严格程序编码,构建了职业教育社会认同的理论模型,包括职业教育文化认同、效能认同、制度认同、组织认同、模式认同、身份认同和供给认同等“七大认同”。“七大认同”强势发力并融合聚力,落脚于职业教育社会认同。在教育强国建设目标导向下,要通过沉淀深厚的职业教育文化认同、形塑强大的职业教育效能认同、形成健全的职业教育组织认同、厚植丰富的职业教育身份认同、实现丰厚的职业教育供给认同来合力提振职业教育社会认同,擘画现代职业教育高质量发展蓝图。 展开更多
关键词 扎根理论 职业教育社会认同 职业教育吸引力 理论模型
原文传递
Self-endangering:A qualitative study on psychological mechanisms underlying nurses’burnout in long-term care 被引量:1
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作者 Lara Luisa Eder Bertolt Meyer 《International Journal of Nursing Sciences》 CSCD 2022年第1期36-48,I0002,共14页
Objectives To develop a more specific understanding of psychological mechanisms in the development of burnout in long-term care as a basis for potential new intervention strategies aiming at improving nurses’mental h... Objectives To develop a more specific understanding of psychological mechanisms in the development of burnout in long-term care as a basis for potential new intervention strategies aiming at improving nurses’mental health.Methods Two qualitative studies with thematic analysis were conducted.In Study 1,we conducted eight group interviews with 110 nurses from May–July 2019 in the context of workshops at eight nursing homes in Germany.In Study 2,we supplemented these with semi-structured interviews with 14 executives at German nursing homes in December 2019.Results The thematic analysis in Study 1 identified three main themes:causes of challenges,employees’opportunities for change,and organisational opportunities for change.Thematic analysis in Study 2 identified three main themes:job motives,reasons for filling in for others,and employee self-care.Further,our results show that the need to stand in for colleagues,in particular,is one of the greatest challenges for geriatric caregivers.In dealing with these challenges we found that self-endangering behaviour—a diminished ability to say no when asked to fill in or to do work overtime—was an important antecedent of nurses’burnout.Further,high levels of altruistic motivation and identification with the team or organisation were associated with self-endangering behaviour in the presence of adverse working conditions.Low levels of self-worth are a further risk factor for self-endangering.Conclusions Our findings are at odds with some core tenets of classic models of job demands and burnout that construe motivation and identification as resources.Our results show the need of a holistic intervention program in nursing including individual coaching,team-based interventions and organisational development processes.Employees themselves should be sensitized to this issue and supported in the long term,and politicians should create structures that do not encourage this behaviour any further. 展开更多
关键词 ALTRUISM CAREGIVERS Health personnel Mental health Nursing homes Professional burnout Social identification WORKLOAD
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