苏南文化变迁中人的社会行为取向新探

人的性格与社会行为是社会化或文化濡化的结果 ,因此文化变迁会引起人的社会行为取向上的变化 ,同时从分析社会行为取向的特点及其演变出发来考察文化变迁是文化变迁研究中的一个切实可行的方法。本文正是通过对苏南人的社会行为取向的研究来考察苏南文化变迁。在传统中国文化和中国人的社会行为取向中 ,家庭、权威和关系是最为核心的内容 ,本文分析了它们在苏南人的社会生活中的地位 ,并在此基础上对苏南地区的文化变迁作了进一步的讨论。

中国人社会行为取向对译者文化翻译的影响

人类的个体行为必然受到群体行为的影响。中国人的社会行为取向具有他人导向性的明显特征,这一特征必然对译者个体的文化翻译活动产生影响,并在一定程度上指导译者的翻译思想和行为。从关注他人、"大我优先"和关系中心三个方面探讨中国人社会行为取向对译者文化翻译的影响,能够深化对译者在文化翻译活动中心理特征的研究。中国人的社会行为取向的他人导向性特征,让译者在翻译活动中尤其关注他人、关注关系、重视集体利益。但是,社会行为取向对译者影响不是绝对的、一成不变的,而是相对的、因人而异的。

独生子女的社会行为取向及其结构性因素分析

本文对独生子女的社会行为取向之“个我取向”形成的结构性因素进行了分析,认为社会的变迁与转型、独生子女的家庭结构和家庭关系以及家庭教养方式是独生子女的社会行为之“个我取向”的结构性原因。

中国人的社会行为取向研究的回顾与评析

中国人的社会行为取向,是很多研究中国社会、文化及行为的学者一直关注的重要问题。整个20世纪,关于这一问题的探讨,在社会学和社会心理学中占有根重要的地位,人们提出了许多见仁见智的观点。本文对20世纪从社会学和社会心理学角度提出的主要的有代表性的观点,作一简要回顾和评析,并提出转型时期中国人的社会行为取向问题,以及它迫切需要研究者建构新的。本土的概念架构和分析框架。

中学生的社会行为取向研究——基于南京市五所中学的问卷调查

本文使用问卷方法,对城市中学生的社会行为取向做了实证调查和分析。研究发现中学生的社会行为取向无论是在家庭的亲子关系中,还是在学校的师生关系中,还是在同学、朋友等同龄群体关系中,都表现出明显的个我取向的特点。本文还从社会学角度进一步分析和讨论了中学生社会行为的个我取向的社会原因。

中国人社会行为取向对汉译英商标翻译的影响

中国人社会行为取向具有他人导向性的显著特点,这必然对译者翻译活动产生影响,并在一定程度上指导译者的翻译思想和行动。实现"视域融合"是他人导向性作用于汉译英商标翻译的体现。商标翻译是一种特殊的翻译形式,商标原文只是翻译考虑的方面之一,不需要必然与内容契合。商标翻译追求的是,译文达到与原文同样的效果。"视域融合"规范着商标翻译的全过程。

看中国人社会行为取向影响下的译者的翻译导向

人类本身就是一种群体性居住的灵长类动物,所以任何一个人类的个体行为或者行动都贵或多或少的受到社会这个群体的行为影响,所以人类的行为研究一直都是从社会学研究的基本角度出发的,但是人类的社会行为研究一直都是从多个维度进行考虑。本文通过对中国人的社会行为以及译者的翻译活动进行了分析和探讨,总结归纳出了中国人社会行为对于译者翻译的文化导向具体影响,以供相关专业人员参考或采纳。

传媒工作者社会性别观念和行为取向调查及对策的战略思考

传媒工作者的社会性别观念认知水平及其运用社会性别分析方法分析社会现象的能力,从某种程度上决定着该媒体的社会性别导向,从而影响着公众的社会性别观念。本研究报告描述了江苏省大众传媒工作者的社会性别观念认知水平;尝试性分析了大众传媒工作者在不同社会性别观念支配下的社会性别行为取向;并就妇女组织促进媒体表现平等的社会性别关系进行了战略思考。

“求学妹”现象及其社会意义

“求学妹”现象及其社会意义沙莲香，邓春黎近几年，在农村人口向城市流动的洪流中，出现了打工妹的现象。打工妹现象表明，中国农村女子突破传统观念，走出家门，步入社会，在经济上取得独立地位和发展。当人们的注意力集中在打工妹身上时，进京上自费大学的农村女子悄然...

“求学妹”的出现及其社会意义

“求学妹”的出现及其社会意义中国人民大学沙莲香，邓春黎近几年，在农村人口向城市流动的洪流中，注意到了打工妹的现象，打工妹现象表明，中国农村女子突破传统观念，走出家门，步入商品经济大世界，开始在经济上及社会上争取独立地位和发展。谁曾想到，在人们的注意力...

论中国人社会行为的关系取向

中国人社会行为的取向问题是众多的社会心理学家、心理人类学家和跨文化心理学家多年来颇感兴趣并不断努力探索的一个问题。大体上说,社会心理学家就这个问题所做的专门研究可以追溯到本世纪七十年代,心理人类学家就此所做的专门研究则可上推到本世纪五十年代,跨文化心理学家则是从本世纪八十年代开始从不同文化比较研究的角度来探讨这个问题。如果考虑到与这一问题的研究有联系、较接近或有交叉重叠的其他学科领域的研究的话,如关于国民性、民族性的研究、关于中国传统文化和哲学思想的研究,则上溯的起始年代更为久远,因而可以涵括在中国人社会行为取向研究这一范畴之内的研究和文献也更加繁多,浩如烟海。在当前中国社会心理学的建设发展过程中,中国人社会行为取向的问题仍然是一个极具研究价值的重要问题,这不仅是因为以往这方面的研究今天仍在继续和发展,

法律职业共同体释义与建构

职业是社会分工发展细化而形成的条件工作门类，而职业共同体作为集体类型，实际是指具有共同特质、其成员对其有归属感，并且维持着形成社会实体的社会联系和互动的群体。它表征着群体成员之间因社会行为取向基础的相同、相似而形成的社会关系，反映的是群体成员基于认同而行为的状态。对于法律职业群体来说，法律职业并不必然涵盖法律职业共同体所具有的内涵，法律职业可谓其物质依托，而共同体状态是法律职业群体内在的精神底蕴所在。所以，随着我国对法治认识实践的深化，学术界对法律职业、法律职业化的探讨必然转为共同体层面的研究。

远程教育等效交互原理在细胞生物学网络辅助教学中的应用

网络辅助远程教学作为一种社会知识传承生产活动,同样遵循社会价值规律。本文以西北农林科技大学细胞生物学网络辅助教学实践为例,分析了本科教学中"学生-内容"、"学生-教师"和"学生-学生"这三种交互模式的等效交互原理及效果,并提出了在教学管理顶层设计中增加相应激励措施的建议。

中国公益事业发展的宏观及微观环境

公益事业的发展离不开其特殊的本土环境,本文认为两种背景环境对于中国公益事业的发展起着重要的作用:公益的伦理基础,这是导致人们对公益事业有无使命感的一个深层社会文化基础;个体之于行善助人的社会行为的内在行动取向或社会心理机制。本文采用梁漱溟的伦理本位、费孝通的差序格局及中国人社会行为的心理取向理论来分析中国发展公益事业的宏观及微观背景,以期较综合地分析与思考中国发展公益事业的社会文化及社会心理环境,思考如何突破环境中的制约因素,更好地发展我国的慈善公益事业,促进社会和谐。