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心理学原理在班级管理中的应用——《影响力》阅读心得体会
被引量:
1
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作者
范朝霞
《中学教学参考》
2021年第21期80-81,共2页
文章主要论述《影响力》中提及的一些心理学原理以及在班级管理中使用这些心理学原理的心得体会,希望更多的班主任能够主动阅读心理学书籍,从而增强班级管理的效果。
关键词
班级管理
互惠
原理
对比
原理
承诺和一致
原理
社会认同原理
下载PDF
职称材料
题名
心理学原理在班级管理中的应用——《影响力》阅读心得体会
被引量:
1
1
作者
范朝霞
机构
广西防城港市实验高级中学
出处
《中学教学参考》
2021年第21期80-81,共2页
文摘
文章主要论述《影响力》中提及的一些心理学原理以及在班级管理中使用这些心理学原理的心得体会,希望更多的班主任能够主动阅读心理学书籍,从而增强班级管理的效果。
关键词
班级管理
互惠
原理
对比
原理
承诺和一致
原理
社会认同原理
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
心理学原理在班级管理中的应用——《影响力》阅读心得体会
范朝霞
《中学教学参考》
2021
1
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