水利院校大学生社会责任担当意识培育路径探究

文章采用问卷调查法,对水利院校大学生社会责任担当意识培育的路径进行探究,提出要优化社会环境,强化社会主义核心价值观引领和对水利工作的重视;优化高校环境,加强职业道德和新时代水利精神的教育;优化家庭环境,重视良好家庭家风的建设;加强自我教育,增强自我担当的意识,培养忠诚于水利事业的新时代水利人,为水利事业的发展奠定坚实的基础。

名家、名作与社会正能量传播——从穆青谈当代新闻工作者的社会责任担当

被誉为"人民记者"的穆青在新闻一线工作了60余年,始终坚持"勿忘人民"的新闻理念和顾全大局的政治觉悟,加之独具魅力的记者人格,使其成为当之无愧的新闻大家。他一生创作了许多鼓舞人心、令人难忘的新闻名作,这些作品有胆有识,立足时代,传播社会正能量,为人民群众树立了先进典型。无论是穆青本人还是他的作品,都诠释着我党新闻工作者应有的社会责任担当,为我们当今的新闻工作者留下了宝贵的启示。

新时代大学生社会责任担当的培育路径分析

作为推动时代发展和社会进步的生力军,大学生承担了时代和历史赋予的重要使命。所以,大学生社会责任担当的强弱将会成为推动国家富强、民族振兴的重要力量。从分析大学生社会责任现状出发,积极分析大学生社会责任感暴露出的问题,提出培养学生社会责任感的必要性,并从营造良好氛围、丰富培养内容以及选择合理化的培养方法出发,提出了新时代大学生社会责任担当的培养路径。

新时代大学生社会责任担当意识培育的理论遵循与实践探索

加强大学生社会责任担当意识培育是新时代中国特色社会主义人才培养的迫切要求,是高校思想政治教育重要课题,对国家发展与社会进步具有十分重要的意义。马克思主义相关经典论述、中国优秀文化中社会责任思想、习近平新时代中国特色社会主义思想为大学生责任担当教育提供了重要理论遵循。高校要积极进行实践探索,丰富社会责任担当意识的培育内容,创新社会责任担当意识的培育方法,营造良好的培育环境,重视实践锻炼,提升大学生承担社会责任能力。

大学生思想、情感和行为对社会责任担当影响的研究

大学生的思想、情感和行为对其社会责任担当的认知、认同和行动有着复杂多样的影响,大学生的思想、情感和行为过程与大学生社会责任担当的内在机制,即认知、认同和行动这一内在统一过程是相对应的。因此,必须加强大学生的思想教育,调节大学生的情感心理,增加大学生的社会实践,以此来增强大学生的社会责任担当。

新时代大学生社会责任担当意识培育的思考

随着我国发展进入新的历史方位,新时代青年大学生群体的责任担当意识不仅决定个人的成长成才,其社会责担当任意识的强弱更关乎国家和民族的未来。当前,中国特色社会主义进入新时代,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应当今大学生群体的新特点,探索培育其社会责任担当意识的路径显得尤为重要。

新时代大学生社会责任担当的培育路径分析

文章阐述了新时代大学生社会责任担当的现实意义,分析了新时代大学生社会责任担当现状及存在问题。探析新时代大学生社会责任担当的培育路径:加强社会建设,营造培育环境;重视家庭教育,筑牢培育基础;优化学校教育,承担培育重任;完善自我教育,实现培育成果。

以职业生涯规划与管理为切入点培育当代大学生社会责任担当

从事某种职业不仅是个人谋生和发展的主要手段,更是其实现社会价值的重要途径,因此必须以职业生涯规划与管理为突破口,努力培育当代大学生社会责任担当。当前大学生对自身在职业生涯规划与管理过程中如何履行社会责任担当存在着诸多问题,采取妥善的途径方法来培育当代大学生社会责任担当是亟待解决的问题。

浅析我国目前医务人员的职业道德与社会责任担当

近几年来,医患矛盾、医务人员的职业道德问题日益突出。无论是从建设现代和谐社会来看,还是从解决医务人员所存在的职业道德问题的现实需要看,医德建设问题是一个值得特别重视和关注的问题。本文主要从现实生活中存在的某些现象和案例来对医德问题进行较为全面的分析,进一步揭示了产生医德缺失这种社会现象的原因,然后提出解决这一突出问题的具体办法与建议。

论重大疫情应对中青年的社会责任担当

青年的社会责任担当关系国家与民族的前途和命运,尤其是在国家和民族面临重大选择或重大事件时,更能凸显青年社会责任担当的重要地位和作用。在当前我国面临重大疫情应对中,新时代青年要彰显和传承中华民族的担当精神,有勇担重任的时代品格与非凡的勇气,做到厚植爱国情怀,争做弘扬民族精神和时代精神先锋;坚持正确舆论引导,传播网络正能量;锤炼品德修为,涵养人格品质;付诸实践,提升担当能力,切实履行作为时代新人应有的责任担当。

论重大疫情下少儿图书馆的社会责任担当与工作方式变革

当遭遇重大疫情时,生活物资是人民群众的必需品,但文化生活却并非是可有可无的,它作为人们精神生活的润滑剂,将在防灾救灾中发挥着重要的作用。做为文化部门的少儿图书馆在突出其来的公共灾难面前,应不惧危险,克服困难,迅速应变,在承担起社会责任的同时积极推进业务工作。本文以武汉市少年儿童图书馆为例,论述在重大疫情下对少儿图书馆工作的思考。

媒体人应切实担当社会责任

媒体是一个影响公众审美观念和价值取向的特殊社会机构。媒体人必须牢牢绷紧社会责任这根生命之弦,切实担当起社会责任。媒体人必须坚守社会主义核心价值观,全心全意为人民服务,摒弃社会转型期各种错误思潮的干扰,真正发挥思想引路人的作用,做到更深层次地关注社会的发展、关注社会的发展方向、关注民生的内在需求,为社会的科学和谐发展、为小康社会的早日全面实现做出应有的贡献。

改革开放中广播电视媒体的社会责任与担当

改革开放以来,我国科学技术迅速发展,经济腾飞,第一、二、三产业都得到了稳步的提升,广播电视媒体也在不断地进行工作创新。电视媒体面对的是社会大众,具有一定的舆论引导作用,面对广播电视媒体中存在的诸多问题,笔者进行了细致的分析,提出了改革开放中广播电视媒体应该具备的责任与担当的意见建议。

助力农业提质增效增强县级媒体社会责任——以邵武市广播电视台走向媒体融合之路前后的接地气服务“三农”为例

实施乡村振兴战略,是党的十九大以来各级党委政府重中之重的工作,也是各级主流媒体的责任担当。现阶段,为切实做到助力农业提质增效,本文主要以邵武市广播电视台为例,介绍了该广播电视台在工作过程中通过聚焦农业发展问题,找准自身定位,积极与新媒体融合,发挥县级新闻媒体自身责任意识的方式,既加快了当地全面建成小康社会进程,又在广阔农村筑牢广播电视宣传阵地。

坚持政治担当 深化融媒创新 突出民生关怀——2017年国内新闻广播综述

2017年,党的十九大胜利召开,中国特色社会主义进入新时代。国内新闻广播紧跟党的领导,不断强化舆论引导力,持续融媒创新,积极传播中国声音,新闻媒体的政治担当和社会服务作用得到有效体现。广播新闻在重大时政和民生事件报道方面精心组织,通过系列报道增强媒体公信力,应急体系构建初见成效;在供给侧改革方面持续引入创新技术,"中央厨房"建设稳步推进。

激发爱国情感 呼唤使命担当——高中语文教学的家国情怀

高中语文教学要真正的让“爱国情感”“使命担当”落地生根,语文教育工作者就必须要借助教材在学生的心中播下“爱国”的种子,以教材为本让学生增强社会责任感、使命感。今年秋季开学,重新回到高一的语文教学,而这个时间点恰恰是要迎来中国建国七十周年华诞,如果能把这个阶段的语文教学真正与这个历史时刻契合应该是我一个教育工作者义不容辞的责任。我对人教版语文必修进行了细致的梳理和研究,我决定利用好这册教材,在学生刚升入高一,就对他们进行爱国思想教育和社会责任担当的教育。

招投标在园林设计类课程中的创新应用——以“计算机辅助园林设计”课程为例

“计算机辅助园林设计”是园林专业的核心技能课程,在该课程中,将校园工程项目招投标流程应用于实践项目教学研究,让学生在实践项目教学中感受到竞争和荣誉,认识到社会函须解决的问题,从而担当起社会责任,从内在激发学生的学习动力,达到学习目标。招投标教学法在“计算机辅助园林设计”课程中的创新与应用,必将对园林设计类课程改革产生深远的影响。

高校毕业生服务基层项目的实践与思考

近年来,高校毕业生服务基层项目,得到各级党委政府、高校的大力支持,呈现出一派欣欣向荣的景象,培养造就了一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和社会责任担当的优秀青年人才,有力推动了教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的快速发展,为促进基层治理体系和治理能力现代化提供了有力的人才支撑。

消息

本刊新型冠状病毒肺炎专题论文入选WHO COVID-19数据库!新冠肺炎疫情发生以来,世界公共卫生安全面临极大的挑战。当前,疫情防控压力依然很大,全球各族人民要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,坚决打好打赢疫情防控阻击战、歼灭战、保卫战。2020年WHO特别搭建COVID-19数据库(https://search.bvsalud.org/global Hiterature on hnovel-coronavirus 2019 ncov/),关注科研攻关前沿,紧贴一线诊疗实践,快速发表优秀成果,荟萃科学抗疫中国智慧,强化国际共享合作,充分彰显了科技期刊的学术价值和社会责任担当。本刊积极提交新冠肺炎专题文献至COVID-19数据库,截至发稿之日,已有优秀论文经遴选被收录。

启事

本刊2021年第17期刊登的《结合学术期刊抗击新冠肺炎疫情表现谈新时代期刊社会责任担当》(作者为吴涛、袁天峰、刘佳倩、崔悦、黄良田),其基金项目是2020年陕西省出版科学基金重点项目“新时代科技期刊传播风险治理研究”(编号:20ASC11)。