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从中美中小学图书馆之差异看“素质教育” 被引量：3
1
作者 钱承军 《中小学图书情报世界》 2001年第6期18-19,50,共3页
在实施“应试教育”向“素质教育”的转轨过程中,中小学图书馆工作是其中极为关键的一个环节。由于这一认知尚未在国内引起足够的重视,本文试就中美中小学图书馆的现状及发展趋势的对比分析来作些探究。 1 职能作用的新理念 1.1 1980年... 在实施“应试教育”向“素质教育”的转轨过程中,中小学图书馆工作是其中极为关键的一个环节。由于这一认知尚未在国内引起足够的重视,本文试就中美中小学图书馆的现状及发展趋势的对比分析来作些探究。 1 职能作用的新理念 1.1 1980年,联合国教科文组织发布的《中小学图书馆宣言》(以下简称《宣言》)指出:“ 展开更多
关键词 中国 美国 中小学图书馆 差异 素质教育 职能作用 社会重视程度 馆员地位
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