女博士被骗85万,社会阅历少就该被取笑?

又发生一起电信诈骗案，这一次的当事人是一位女博士。1月6日下午5时，广州某大学女博士饶源（化名）接到一个自称是经侦民警的电话，表示饶源在北京开的一张银行卡涉嫌洗钱。此后，假冒的公检法人员接连登场，要求其筹集128万元，打入所谓的“国家账户”。饶源信以为真，连续5天汇款85万元，等到1月11日再也联系不上对方时，才发觉受骗。

青少年社会安全意外事故的应对措施探索——评《青少年安全意外与卫生应急手册》

青少年是活泼的,他们正处于迅速成长的青春期,独立意识增强且拥有强烈的好奇心,渴望独立探索世界。青少年有胆量有勇气去探索陌生世界,此为他们成长的必然路径,然而由于缺乏足够的社会阅历,他们的安全意识和自我保护手段不够完善,在社会探索中容易遭遇各种各样的潜在安全风险,若处理不当,则可能引发社会安全意外事故.

大学生社会兼职维权探讨

近几年,我国高校大学生社会兼职权益受损的报道不断在媒体出现,反映出在我国人才市场需求由过去的学历定位向能力定位发展和就业"能力优先"的发展新趋势下,学生自身维权能力不足;同时。

如何为新疆社会稳定和长治久安提供价值引导和精神动力

面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,面对反对民族分裂、维护新疆社会稳定大局的严峻形势,在新疆要通过开展广泛的宣传教育,坚定各族人民的理想信念,筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。推动以现代文化为引领,促进社会全面进步,实现新疆社会稳定和长治久安。一、社会主义核心价值观进学校、进课堂青少年问题是关乎新疆未来的大问题。"三股势力"把目标对准青少年,针对青少年社会阅历浅。

农村作文教学要回归自然 回归社会 回归性灵

作文教学只有走出校门,回归自然,回归社会,回归性灵,拓宽视野,积累素材,丰富阅历,才能取得长足发展。然而,长期以来,我国农村地区作文教学存在不少弊端,如严重脱离实际,事例虚假,空洞无物,无病呻吟等等。

从社会视角看班级管理

班级是一个特殊的社会，这一点要从两个方面来理解：第一，班级是社会的缩影。首先在教师的认知理解上，他们不自觉地会把一个班级看成是一个不断重复而又不断出新的社会形态。在现代师生共同成为信息的拥有者之后，教师相对于学生来说，社会阅历才是其最大的优势和财富，所以很多教师在班级管理中，往往把班级学生进行学习、性格等的分类，拟成一个个的群体来进行管理，这就是一种很典型的社会管理模式。所以教师在班级管理时，要把大的社会浓缩成为一个小的班级来进行认识和管理，要把自己对社会的认识化为对班级学生和管理理念的基础。所以从这方面来说，教师的认识深浅、正确与否都会对班级管理的方向、成果有着决定性的影响。

走出校园 走进社会

为了培养和提高学生自立能力，树立和增强学生自信心，丰富学生社会阅历，东北师大附中组织了学生农村社会实践活动，同学们走向了那片金灿灿的玉米田。一到了田间，同学们就带上手套，挽起袖子，争先恐后地干了起来。劳动结束的时候，同学们还兴趣盎然地与劳动成果拍照留念。

抗挫折主题班会课,教学生逆风飞扬

抗挫能力即对挫折的承受和应对能力。由于青少年身心发展不够成熟、社会阅历不足,他们往往对目标的期望值过高,不能正确地认识和评价自我,挫败感很强。有些学生甚至因为情绪低落、意志消沉、行为偏激,出现各种心理疾病。因此,开展抗挫折主题班会,引导学生直面人生挫折,提高学生的抗挫能力,有助于青少年的健康成长。以下是笔者对抗挫折主题班会课的探索和思考。

农村中职院校学生心理特点及教育对策研究

中职院校肩负着为社会培养高技能职业人才的重任,在整个社会发展过程中起着举足轻重的作用。在中职院校,来自农村的学生社会阅历不足、心理素质差,面临着更多的挫败感,有些学生会出现思想和行动上的偏离,严重的还会出现心理健康问题。作为职业教育的工作者和管理者,中职教师有责任、有义务重视该学生群体,对其进行积极的心理辅导,促进农村学生健康成长。

面对“高薪”兼职,他禁不住诱惑

小江之所以走上犯罪道路,除了心存侥幸,更多的在于对法律的无知,而像他这样的年轻人群,社会阅历浅、法律意识淡薄,往往容易被不法分子利用。对于16岁的小江来说,这个暑假是刻骨铭心、终生难忘的。正对未来有着美好憧憬的他等到的不是自己心仪高中的入学通知书,而是公安民警带来的手铐,而这一切都源于小江在网络上找到的一份“高薪兼职”……

研究生教育管理中正式组织功能的弱化及对策

研究生群体是处于学校教育过程的相对终端的一个群体。随着年龄的增长、学历的提高以及社会阅历的增加，研究生群体更趋向于一个相对松散，以“自我发展”为中心的自我管理的模式。与此相对应，在研究生的管理工作之中，党团等正式组织的功能逐步出现弱化的倾向。本文将对正式组织功能弱化的现象、成因，以及如何综合各方因素，实现研究生管理的目标进行探讨。

优化情境创设 培育政治认同

在思想政治学科核心素养四个要素中,政治认同列于首位,关乎学生成长方向和理想信念的确立,是＂理性精神、法治意识、公共参与＂的共同标识。我国公民的政治认同就是坚持和发展中国特色社会主义,弘扬和践行社会主义核心价值观。具体而言,包括对＂中国共产党的领导,中国特色社会主义理论、道路和制度,社会主义核心价值观和中华民族精神、国家机构和社会组织＂等方面的认同。

当代高校大学生安全教育若干问题思考--评《大学生安全教育与自我防范》

随着我国高等教育事业的发展,高校学生规模不断扩大,大量不同文化背景和性格特征的年轻人聚集在大学校园中生活,增加了校园风险因素,给高校校园安全管理工作带来了新的挑战。大学生虽已是成年人,但他们的社会阅历并不丰富,思想价值观与行为模式也尚处于形成之中,加上年轻人本身容易情绪化的特点,当他们在处理冲突问题时,更容易冲动行事,酿成安全事故。由此可见:高校加强大学生安全教育是必要的。

黄石市高中生心理健康状况及其影响因素的研究

随着我国改革开放的逐步深入，社会政治、经济和文化等各个层面都发生了很大的变化。这些变化对心理发育尚未成熟和稳定、社会阅历也不够丰富的中学生冲击是巨大的。他们正处在身心发育的关键期，承受着繁重的学习压力，其身心发育状况不仅直接影响学习成绩，而且对成年后的身心健康也至关重要。

高校大学生网络伦理教育模式分析

高等教育作为国家教育体制的重要层面,其发展逻辑和存在的问题备受人们关注,有关此方面的探讨已经涉及诸多层面。本组研究笔谈主要是在当前网络时代下从微观视角探讨高等教育中的几个热点问题,如网络与大学生创业、网络与高校成长模式、网络与外语教学、网络与伦理教育、网络与大学生社会化等,以期对当前高等教育发展及改革提供一点参考建议。我们对上述问题以提问的方式求得几位研究者的解答。希望关注此领域的研究者和爱好者能积极参与我们的讨论中,共同促进高等教育的发展。

高校思想政治教育与新时期学生心理特点研究——评《心理学视域下的思想政治教育方法论研究》

大学时期是大学生养成正确“三观”、塑造品格道德的黄金时期,也是大学生思想迷茫,容易被误导的关键时期。新时期的高校大学生,其心理发生了新的变化。这一代大学生,没有吃过苦,情感脆弱、容易冲动,敏感、抗挫败能力差,虚荣、冷漠,自我心理调节能力差;他们没有社会阅历,对自我认识片面,对社会形势认识难免会有偏差,缺乏正确的人生观和积极向上的人生态度,但自我意识很强烈,自尊心极强。

高校思想政治教育与新媒体的融合研究——评《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》

高校学生通常社会阅历少、三观不够稳定,却对新事物、新工具、新思想、新观念极其敏感,也极易接受并尝试,不可避免地成为新媒体最广泛的受众。这就使得新媒体时代背景下的高校思想政治教育显得尤为重要,也使得高校思想政治教育进行与时俱进的创新和发展成为必然。由经济管理出版社于2019年出版、左柏州著的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书,即是一本研究在新媒体视域下为何及如何进行高校思想政治教育工作和革新的专著。该书基于大量资料论证和实践研究的数据及案例,梳理并总结了新媒体时代高校思想政治教育工作的现状,同时,作者紧密联系时代特征和客观实际,详细探讨了新媒体在思想政治教育工作中的价值与作用,对传统媒体及新媒体之间更迭代际的规律进行了探索,对高校思想政治教育的改革路径与策略做了全方位的研讨,并对新媒体视野下的高校思想政治教育做出了前瞻性预测。