社会阶层化与城市社会空间的发展及其与城市娱乐业的(空间)关系

基于学术界共识的后工业化大城市社会空间中产阶层化的理念,本文首次提出社会阶层化的概念并指出社会阶层化主要研究在社会阶层的生活行为扩散和变化规律下,所构建的城市日常居住社区体系和日常生活行为场所体系的时空模式,以此探讨城市社会空间结构的变化。研究认为不同城市发展阶段其对应有不同主导阶层的社会阶层化空间结构。进一步从解构城市社会空间结构的演化动态角度,研究不同社会发展阶段下,社会阶层化与城市娱乐产业的对偶空间结构关系。

社会阶层化背景下幼儿教师职业地位分析

在当代社会阶层化的背景下,以职业作为划分阶层的依据已成为研究分层现象的主要模式。幼儿教师作为一个职业共同体,在整个社会的职业体系中仍处于较低的位置。究其原因,主要有经济地位的排他性、社会权益的结构屏障和职业声望的社会屏蔽三个方面。为此,要加大财政支出,缩小阶层差距,切实提高幼儿教师的经济地位;要明确幼师职权,优化阶层结构,切实提高幼儿教师的社会权益;要严格准入制度,避免阶层分化,切实提高幼儿教师的职业声望。

社会阶层化与教育

一、社会阶层化理论概述1.1阶层与划分阶层的标准Social Stratification,中文有不同的翻译,如社会成层、社会分层、社会层化或社会阶层化。社会阶层化是人类社会进步到某一历史阶段的产物。划分社会阶层的标准是什么?由于每个社会不尽相同,因此各个学者所探讨的重点也略有差异。被认为是西方社会分层理论创始人的德国社会学家马克斯·韦伯(Max Weber1864—1920),曾提出一个由财产、地位和权力组成的三位一体的分层模式。

不平等的灾难：921地震下的受灾风险与社会阶层化

本文以1999年台湾921地震为例，讨论社会不平等如何导致受灾风险的差异，以及灾後重建对社会不平等的影响。从社会脆弱性的观点出发，我们认为阶级、族群与城乡差距是造成民众受灾风险差异的主要因素，并且造成了灾後的社会不平等。本研究采用「台湾教育长期追踪资料库」（Taiwan Education Panel Survey）2001年调查之第一波国中学生及家长问卷，该调查标示了部分受灾户。我们发现地震灾害的风险确实不是中立的，首先，台湾的低技术工人与自营作业者（包括部分农民）特别容易受灾、资本家与经理人则较少受灾，原住民与客家族群在地震中伤亡比率也偏高；此外，城市居民的受灾风险远低於乡村居民。其次，为了同时控制风险分布并估计灾後重建的影响，我们引进了处方回归模型来估计在地震发生两年之後，受灾户与非受灾户儿童的幸福感以及心理忧郁程度、家户所得、家庭遭受经济危机的机率的差异。结果发现，虽然受灾户家庭及学童在上述四个方面都比非受灾户更糟，但是将受灾风险随机化之後，灾後重建的过程并没有导致上述指标的恶化。换句话说，灾区内的社会不平等不是来自灾後重建过程，而是来自受灾风险的不平等，易於受灾使得弱势者更弱势。这个结论建议，灾後重建不应只给予受灾户补偿，而应改善灾区的社会不平等。

阶层化:居住空间、生活方式、社会交往与阶层认同——我国城镇社会阶层化问题的实证研究

本文利用GSS2 0 0 3的数据,集中探讨了中国城镇社会中客观阶层位置在有关社会领域中的后果和影响,居住模式、社会交往、生活方式和阶层意识构成了这一分析的4个维度。本文的基本结论是:在居住、交往和认同维度上,特别是在客观分层结构的两端,阶层化构成了主要的趋势;在生活方式维度上阶层化的趋势则比较模糊。

新社会阶层:当代中国社会治理新界面

"新社会阶层"研究中存在着"中等收入群体(阶层)"和"阶级阶层"两个基本理论视角和理论范式。尽管从学术角度看,"新社会阶层"概念尚存在很多可商榷之处,但其理论价值在于,它关注的是在传统"敌对阶级"概念框架之外形成的新社会阶层。新社会阶层的形成,意味着中国社会阶级阶层关系和结构的根本变革。伴随市场化改革和经济—社会发展的是社会的日益分化,阶级阶层结构和相互关系也日益复杂化。新社会阶层的形成以及随之出现的社会阶层化,一方面有助于利益表达的组织化和社会的再组织化;另一方面,如何将日益分化的阶级阶层整合起来,特别是整合到社会的核心结构中来,也是当期和未来中国社会转型面临的更加严峻的挑战。因此,有必要重新系统地审视中国社会结构的变革和阶级阶层理论的发展。

中国社会结构的变迁及其分析模式的转换

社会结构变迁是转型社会的核心特征。改革开放后中国社会转型的后果主要体现为社会结构的多方位、多层次、多向度的变迁。其中结构的分化向结构的定型化过渡,从而导致了社会阶层分化逐步朝着阶级化型塑。这些社会结构的变迁带来了社会结构的断裂与失衡,逐渐成为了当今较为显见的碎片化的社会生态。

日常城市体系下社区阶层耦合资源结构的公正性配置与控制性规划

20世纪70年代以后,西方发达国家大城市已开始进入了后工业化发展阶段,这一时期西方城市最为明显的特征是"日常城市体系下的空间社会文化转向",以社区为单位的城市日常生活空间呈现出典型的阶层化特征,代表了后现代西方城市社会阶层的生活行为规律,建构了(日常生活)城市体系下城市居民生活场所(或社区资源)的时空对应模式。探讨城市社会生活空间结构的变化特征,是当代城市问题和空间规划研究的重要方面。研究认为,城市发展阶段的不同必将对应不同的社会阶层化空间特征;通过解构日常城市体系下的城市社会空间结构演变特征,研究社区阶层耦合资源结构(社会公正)配置规划和控制。从而为当代中国城市社区规划提供崭新思维。

古代东南亚的“印度化”对社会音乐阶层化过程的影响

从“大传统、小传统”角度看古代东南亚诸国与地方政权的社会化形态及其历史传承关系,可以根据唐代汉文史籍中有关“骠国乐”的乐队建制与音乐表演及社会活动的记载和公元8至10世纪左右的印度尼西亚婆罗浮屠、柬埔寨吴哥窟等石窟壁画中乐器、乐队及音乐社会生活形象得到互证。后世里,缅甸、泰国、老挝与云南的掸傣族群和孟高棉语族群的传统音乐往往可以按其各自包含的宫廷与官方音乐和民间音乐两种阶层性因素,区分为细乐与粗乐两类(如缅甸分为粗缅甸乐和细缅甸乐),其产生和形成的原因及过程便在一定程度上与早期佛教和印度教在东南亚的传播、影响及其历史文化渊源有关。上述音乐阶层化因素在云南与周边掸傣族群和孟高棉语族群的传统社会与族群关系里也可以寻找到某些痕迹。

成人教育对社会流动的促动

现代社会 ,科技成果层出不穷并广泛而迅速地被应用 ,导致经济结构、就业结构、职业结构的改变 ,使社会流动成为一种普遍的、重要的社会过程 ,而成人教育是影响并促进这一社会过程的最主要、最重要的因素之一 ,本文着重分析了成人教育对社会流动的促动。

试析韦伯的社会分层思想

社会分层是人类社会长久以来就存在的现象,但随着16到18世纪资本主义商品经济的迅速发展,社会阶级加速分化,阶级之间的冲突加剧,国家与社会的区别日益明显,政治与社会的关系日趋复杂。如何保持政治与社会的和谐与稳定?这是摆在人们面前的新的现实问题。这要求人们必须从社会的角度观察政治,韦伯的思想正是这个时代的产物,作为政治社会学家,他从社会、经济等深层结构对社会斗争与政治冲突作了极为深刻的阐释。同时,韦伯的"

学历社会的利弊、走向与应对

所谓学历社会,就是以学历的高低决定一个人的身份、社会地位与待遇的社会。或者说,在学历社会中,在决定一个人的身份、地位、待遇的诸多因素(比如家庭出身、社会关系、物质的占有、能力、人品等)中,学历起着决定性的作用。它是一个社会学的概念,主要是从社会分层、从教育和人事管理等角度来看待和分析社会的一个概念。今天,我们正处于一个学历社会中,对它的利弊得失、走向应有一个基本的认识,以便采取相应的对策。 一、学历社会的利弊 任何社会都离不开人才,但以什么标准来评价和选拔人才,历史上经历了许多变化。从封建社会看重门第出身。

“科学的社会研究学会(4S)”秘书长施勒姆教授访华

应北京科技大学和中南工业大学的邀请,“科学的社会研究学会(4S)”秘书长,美国路易斯安娜州立大学社会学系施勒姆(Wesley Shrum)教授于5月4日～28日在华进行了访问和讲学。在华逗留期间,施靹姆教授应邀在北京、长沙、西安和昆明等地作了学术报告。 施勒姆教授向我们介绍了4S学会的情况。“科学的社会研究学会(Society for Social Studies of Science,简称4S)”

工业与社会分层

社会分层就是根据社会成员某些共同的态度或行为特征将其划分为若干不同的阶层。分层,并不是把社会分成象经济、教育和家庭那样的社会亚系统,而是对所有复杂社会组织结构的一个总观。当然,社会阶层相互之间的关系是可以考察的,它在工业和更广阔的社区中都是很明显的。

都市报纸读者社会分层研究

都市报纸数量和种类的迅速增加,带来的是都市报业市场的激烈竞争,同时也意味着都市报业市场细分时代的到来.市场的细分首先是对消费者的细分.