新时代安徽省社区体育服务智慧化转型机制研究

以智慧化手段改革社区体育服务机制,对提升社区体育管理与服务效能、扩展社区体育服务的深度与广度具有重要意义.基于新时代背景,以我国地理位置处于中部、经济水平中等层次的安徽省为研究对象,从理论、政策、现状、比较、机制五个层面对相关政策进行解读,并通过问卷、田野调查、专家访谈等方法掌握安徽省社区体育服务的现状,梳理其中存在的问题及成因,进而结合智慧化理念提出新时代安徽社区体育服务智慧化转型的策略,以此探索具有安徽省特色的智慧化社区体育服务之路.

社区体育服务智慧治理体系建设探讨

社区体育服务智慧治理体系建设有助于促进社区体育服务治理主体的职能转变,提升社区体育服务治理过程精细化程度,促进社区体育治理成果的公平性和公开性。社区体育服务智慧治理体系应以强调安全性、确保公平性、提升扩展性为现实遵循,在实践过程中要重视顶层设计,政府引导保证政策落实;横向纵向协同,逐步解决信息孤岛问题;强化技术赋能,完善信息基础设施建设;强化人才保障,培育优秀智慧治理人才。

全民健身视域下社区体育服务评估指标体系构建

以往的社区体育服务评估指标体系构建方法由于仅计算了评估指标的客观权重值,导致方法的构建效果较差。因此,设计了全民健身视域下社区体育服务评估指标体系构建方法。在全民健身视域下,从多个角度出发,结合社区体育服务的实际情况,对社区体育服务评估指标进行预选,并对预选结果进行标准化计算,利用判断矩阵,对评估指标进行一致性检验,由此计算评估指标的主观权重值、客观权重值和综合权重值,根据评估指标体系构建原则,结合上述评估指标权重值计算结果,构建评估指标体系。通过上述的设计,完成对社区体育服务评估指标体系构建方法的设计。在实验测试中,和以往的社区体育服务评估指标体系构建方法相比,设计的全民健身视域下社区体育服务评估指标体系构建方法在实际应用中失效概率数值较低,构建效果较好。

基于模糊多属性决策的社区体育服务公众满意度测评研究

社区体育服务的发展水平作为城市文明程度和居民生活质量提高的标志,愈来愈受到人们的关注,社区体育服务公众满意度也日益成为了研究的焦点。结合满意度理论和我国社区体育服务的特色,引入基于期望值的模糊多属性决策方法构建了社区体育服务居民满意度测评体系,进行社区体育服务的满意度测评研究。综合考虑开展社区体育服务公众满意度评价的实际情况,采用三角模糊数得到带有定量指标和定性指标的区间型评价矩阵,并以实证研究验证该方法的合理性,从而为科学评价社区体育服务质量及公众满意度开辟一条新途径。

论社区体育服务

通过对目前我国社区体育人口和社区体育服务工作等问题的现状分析,对社区体育服务进行了相关的理论研究。明确了社区体育服务的范围和定义,确定了社区体育服务的对象,并根据其服务对象的特点和现状提出了面向社区的三大社区体育服务体育,指出了社区体育服务的社会功能。

基于粗糙集理论的社区体育服务公众满意度评价实证研究

通过理论研究和公众参与调查,构建出了一套基于公众参与视角的社区体育服务公众满意度评价指标体系。考虑到实际应用中,待评价对象数据规模通常较少的问题,引入粗糙集理论建立了基于信息熵观点下的社区体育服务公众满意度智能评价模型,该模型在利用粗糙集方法客观确定指标权重时,将决策表进行合理分块划分,以层次式计算的方式来逐步实现对各个二级指标权重的客观求取,为小样本数据问题粗糙集求解提供了一个全新的解决方案。通过实证研究,验证了评价指标体系的合理性和粗糙集智能评价模型的有效性与优越性。

社区体育服务体系探析

本文以小康社会为背景,提出构建社区体育服务体系,是当前社会经济转型时期体育建设的重要问题,对促进社会生活质量提高具有不可忽视的重要意义。为此,本文从余暇运动、体育消费观念、运动方式的多样性、体育服务市场的合理引导以及弱者体育服务保障系统几个方面讨论社区体育服务体系的建构。

关于社区体育服务概念与几个关系的再认识

在社会转型期 ,我国社区体育服务尚缺乏稳定成熟的理论体系 ,实践中也难以形成稳定的制度化的格局。对社区体育服务的概念、政府行为与社会行为的关系、福利性与经营性的关系、社会化与专业化的关系等问题进行了研究 ,并提出了相应的对策 ,以期有助于促进我国转型期的社区体育服务事业的发展。

市民社会视角下的社区体育服务变革

经历了30多年的改革开放与社会变迁,一个自我发展、自我治理的市民社会正在中国形成,也必将带来社区体育服务理念、模式和机制的变革。运用文献资料、社会调查等研究方法,对我国社区体育服务成效、实践中的问题进行研究,进而提出市民社会视角下的社区体育服务变革内涵与路径。主要结论:我国社区体育服务随着社会结构的转型呈现出不同的发展态势和阶段性特征,在设施、组织、活动等方面取得一定的成效,但从市民社会视角审视我国社区体育服务,还存在供应与需求割裂、重投入轻效果等诸多不足。从增强政府服务意识,创新地方政府绩效考核机制、增强民间组织社区体育服务提供能力等方面提出对策。

高校德育实践与社区体育服务融合模式研究

当前高校德育教育的重要载体和突破口是实践教学。基于我国社区体育工作的发展和需要,高校积极开展大学生社区体育服务将会是德育实践的一个重要突破口。学院党委应高度重视大学生社区体育服务的新思路,密切联系,精心落实,制定科学的实施方案,建立健全社区体育服务的考评机制和配套机制,真正把高校德育教育与大学生社区体育服务落到实处。

基于PLS的湖南省社区体育服务公众满意度测评

参考顾客满意度模型构建社区体育服务公众满意度指数模型,对湖南省长沙、株洲、湘潭城市群社区体育服务的现状进行分析。以偏最小二乘法(PLS)为拟合方法,对湖南省社区体育服务公众满意度进行实证研究。结果显示:湖南省社区体育服务公众满意度指数模型具有可行性,并针对测评结果提出相关建议。

关于城市公益性社区体育服务问题的探讨

城市公益性社区体育服务作为一种独特的体育服务形式,在城市社区体育建设中具有特殊的研究意义和存在价值。本文从社会体育学的角度,分析探讨了城市公益性社区体育服务的内涵、特点、构成要素、主要内容以及具体要求,提出了发展城市公益性社区体育服务的对策,为城市社区体育建设中,进一步发展公益性社区体育服务提供科学的决策指导。

论高校体育教学与社区体育服务的互动

在阐述高校体育参与社区体育服务过程优势体现的基础上,映射出对改进高校体育教学质量及培养人才等有利因素,充分体现了高校体育与社区体育相互开放与融通的优势,进而达到互动的效果。通过对高校参与社区体育的对策的研究,相互开放,为建立和谐校园和和谐社区提供了良好的保障。

社区体育服务对老年人健康状况的影响

目的探讨发展社区体育服务对老年人健康状况的影响,为提高社区体育服务水平,促进老年人身心健康提供理论依据。方法采用分层多阶段与人口规模成比例随机抽样(PPS抽样)方法,抽取天津市60岁以上老年人为研究对象,使用问卷进行调查。结果调查对象中健身人群高血压(14.1%)、高血脂(11.4%)、糖尿病(9.5%)、骨质疏松(9.5%)的患病率低于非健身人群(高血压42.4%、高血脂33.3%、糖尿病27.2%、骨质疏松25.0%);健身人群生命质量量表8个维度评分生理机能(79.36±3.57)、生理职能(77.31±3.85)、躯体疼痛(79.03±2.97)、总体健康(78.17±5.09)、活力(80.05±4.61)、社会功能(76.82±3.76)、情感职能(77.62±3.81)、精神健康(81.35±5.12)均显著高于非健身人群(67.27±2.98、63.42±3.69、65.89±3.47、66.73±4.11、61.69±2.99、68.52±3.74、62.84±3.48、62.65±3.08)(P<0.05);老年人运动项目中,健身操(r=0.167)、舞蹈(r=0.180)、球类运动(r=0.211)、武术(r=0.137)、游泳(r=0.166)与社区体育服务具有显著的正相关(P<0.05),老年人常见病的患病率与社区体育服务呈显著的负相关(r=-0.179,P<0.05),老年人的生命质量与社区体育服务具有显著的正相关(r=0.186,P<0.05)。结论社区体育服务与老年人健身活动的开展及身心健康密切相关,加强社区体育服务建设,有助于促进老年人健身活动的开展,提高其身心健康水平。

论新形势下我国社区体育服务发展中的困惑与对策

社区体育服务是我国社会制度改革和经济发展的产物,它的健康发展,对不断完善有中国特色的社区体育网络,提高人民群众的身心健康水平有着重大的理论意义与实践价值。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国社区体育服务进行了相关的理论研究,明确了社区体育服务的内涵,指出了我国现阶段社区体育服务中存在的问题,并在此基础上,开发了我国社区体育服务可持续发展的若干对策。

人口老龄化背景下浙江省城市社区体育服务发展策略研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对浙江省社区老年人参加体育活动的现状和现阶段社区体育服务的供给状况进行了深入的实地调查和广泛的访谈,结果显示:浙江省城市社区老年人对参加体育活动有较高的认可度,有较为合理与积极的动机取向,但实际参加体育活动的比例和频度并不高,造成这一矛盾现象的主要原因是缺少场地器材、缺乏指导和缺乏组织等诸多客观因素。同时,现阶段浙江省社区体育服务工作不尽人意,在组织管理,社区体育服务人才,资金投入,体育场地设施供给,信息宣传等方面均存在问题,造成了目前社区体育服务还不能给社区老年人提供良好服务的现实问题。根据问题和不足,提出了加强浙江省社区体育服务的相应工作思路和发展策略。

我国社区体育服务人才队伍建设研究

运用问卷调查法等,研究北京部分街道社区体育人才队伍发展现状及问题,为社区体育服务人才队伍建设提供借鉴。主要结论:在思想教育方面,加大宣传和教育,提高社区体育服务意识和认识程度;在制度建设方面,建立各项保障措施,确保社区体育服务的质量和标准;在工作机制创新方面,整合各方人力资源,形成组织有序、运行合理的管理和服务体系;在人才培养方面,坚持专业教育与业务培训相结合,创新人才培养模式。

试论大专院校参与社区体育服务之优势

所谓社区体育,是指在一定层次的社区中,为满足社区成员的体育需求,依托社区体育组织,发动社区各方面力量,就地就近开展的具有社会公益性质的体育活动.

社区体育服务在农村小城镇建设中的现状及对策研究

社区体育服务有利于提高小城镇的建设质量.本文主要论述小城镇社区体育服务在小城镇建设中的现状,并提出相应的对策,旨在为小城镇社区体育提供参考.

高校体育专业学生参与社区体育服务研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对城区居民社区体育服务需求现状、高校体育专业学生参与社区体育服务现状调查分析,从服务内容、服务形式、服务保障、服务评价构建高校体育专业学生参与社区体育服务体系,为高校体育专业学生参与社区体育服务这一行为提供一定的保障,为高校体育专业课程设置提供理论参考依据。