基于项目法的中职社区公共事务管理专业教学分析

随着社会经济的快速发展和人才需求的变化,中职社区公共事务管理专业与人才培养逐渐受到关注。项目法作为一种先进的教育方法,在中职社区公共事务管理专业教学中应用有明显优势。它不仅可以提高学生的实践能力和团队合作精神,还可以激发他们的创新思维,培养综合素质。因此,在今后的教育教学过程中,教师应该提高对项目法应用的重视程度,不断探索适合该专业特点和需求的项目设计与实施方法。

新型城市社区公共事务集体治理的逻辑--基于需求-动员-制度三维框架的分析

西方学者围绕公共事务治理的集体行动的探讨,主要集中于自然共享资源方面,并以"熟人社会"为前提。中国新型城市社区普遍存在"陌生人社会"情境,从而导致不同的集体行动产生机制和运行逻辑。参考中外学者关于集体行动的分析框架,结合中国新型城市社区的实际,将社区公共事务治理的集体行动置于动态发展的过程中,提出"共同需求—动员结构—制度规范"的三维分析框架。研究发现:共同需求是集体行动产生的引擎;核心行动者通过恰当的策略,动员社区居民广泛参与社区公共事务治理、积累社会资本,是集体行动成功的关键;制度规范是集体行动长期维续的稳定器,成功的集体行动则是新型社区实现自治的现实途径。

社区公共事务管理职能研究——广州市A区B街个案调查

在探索社区公共事务有效管理模式的过程中,经常遇到的问题是目前政府主导型的社区管理模式如何推进社区居民的自治,基层社区的管理职能如何与公共事务管理相适应。基本的设想是逐步把街道办事处的服务职能剥离出来,街道办事处行使社区的行政管理职能,而服务职能则由社区服务中心来承担,从而实现“小政府、大社会”的社会管理体制的根本性转变。

城市社区公共事务分类治理模式的实践与创新——以杭州为例

我国城市社区治理自上世纪90年代起经历了三个主要的探索阶段,实践成效来看,并没有从根本上实现社区行政管理与社区自治管理、社区行政管理与社区公共服务的真正分离,因而各地仍在探索合理的替代性选择。杭州通过创建社区公共事务分类治理,政府、社区和社会组织合作共治,多种机制综合运用的治理模式,走出了一条具有杭州特色的社区建设之路。杭州社区建设的实践证明,根据社区公共事务的属性差异界定主体边界是社区治理的基本前提,"三位一体"的复合模式与"多中心"的外部网络是社区治理的组织保证,行政、准市场、志愿和自治等多种治理机制的有机结合是社区治理的内在动力。

社区公共事务管理中的社区民间组织的作用探析——以济南市L区Q街的个案为例

在城市社区公共事务日益增加的趋势下,民间组织对社区公共事务管理的参与是纵向式的"区—街—居"社区行政管理模式的有益补充。社区民间组织在城市基层政府的指导下,全面参与到社区治理过程中,逐步形成社区组织之间的信任与合作的互动关系,可以有效盘活社区资源,提高政府管理效率,促进社区自治。

农村社区公共事务满意度的影响因素分析——以广西为例

“十三五”规划纲要提出，要“围绕标准化、均等化、法制化，加快健全国家基本公共服务制度，完善基本公共服务体系。”要“开放市场并完善监管，努力增加非基本公共服务和产品供给。推动供给方式多元化，能由政府购买服务提供的，政府不再直接承办；能由政府和社会资本合作提供的，广泛吸引社会资本参与。”纲要特别提出，要“把革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区作为脱贫攻坚重点”，“实现贫困地区基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。”

城市社区公共事务治理的困境与反思

社区是社会的微观缩影,是社会治理的基本单元。伴随着政府职能社区化过程,大量公共事务和公共责任下沉到基层社区,社区成为与人们生活息息相关的重要场所。传统以政府、社区居委会为主体的"单人舞"治理,俨然不能适应社会治理现代化的期盼,需要探寻多元主体参与的"共舞"治理过程,以有效破解传统治理模式带来的难题。只有科学整合社区治理组织,合理再造社区治理制度,大胆革新社区治理方式,适宜配置社会治理资源,才能构建共建共治共享的社会治理格局,不断提升社区治理现代化的水平和质量。

社区公共事务自主治理:背景、机制和模式

社区公共事务自主治理很大程度上是一个组织问题,社区居民呼吁和行政纵向授权是其两大发生机制,在政治和技术的双重约束下,项目制成为了其在组织模式上的可行选择。我国现阶段社区公共事务自主治理依然带有浓厚的行政色彩,但与此同时,行政推动却也创造了某种自治空间,体现了增量改革的逻辑;此外,社区公共事务自主治理中,政府的持续承诺、积极分子的调动,以及自管会组织地位的认可是取得良好自治效果的前提条件。

共创思维社区公共事务管理参与的服务设计研究

目的为了让居民积极、稳定、有效地持续参与社区公共事务的管理。方法分析了社区公共事务管理参与是服务设计思维可介入的问题,进一步阐述了服务设计中共创设计的方法对社区管理参与的作用,如共创设计为社区管理问题的解决带来了问题发现的新视角、方案共创的新工具、方案实现新途径。结论通过建立多渠道参与平台、游戏化模拟的方式、可视化共创设计工具这三种设计策略,有效提升居民的参与,进而有效解决社区问题、改善社区生活。

四方区积极发挥社区公共事务协会的作用

2003年10月15日,山东省青岛市四方区成立了全国首家社区公共事务协会--海伦社区公共事务协会成立。协会业务主管单位是街道办事处,会长由社区居委会主任兼任。本社区内社会团体、民办非企业单位、中介组织、驻社区企事业单位、知名人士及热心社区建设的居民为会员。协会下设财务部、经济发展部、募捐部和综合服务部,组建起福利、帮困、卫生、文体、治安、法律.环境、宣传,教育、劳保、计生、家政、为老等多支服务队伍,为社区居民提供全方位服务。

社区公共微博在处理社区公共事务中的作用探析——以深圳大学禁电动车事件为例

社区公共微博就是指微博内容大部分是关注其现实物理世界所在社区或者组织环境,其微博粉丝也大量来自其现实物理世界所在社区或组织的,带有所在社区或者组织名称的微博。本文通过分析＂深大禁电动车＂事件中深大公共微博的表现和相关的舆论走向,发现社区公共微博是网络社区内的意见领袖,在社区事务中起到了议程设置和集体动员的作用,并且在网络社区中商议社区公共事务,沉默的螺旋作用同样明显。最后本文建议社区完善沟通机制,设立社区微博发言人制度。

中职社区公共事务管理专业设置与课程体系开发研究

伴随着城市社区建设,社区管理与服务的专业人才极为短缺,社区公共事务管理专业被列为深圳市中职十大紧缺专业,学生全部享受国家助学金。为了解该专业的社会需求情况,设置科学合理的课程体系,更好地提升职业教育服务社会发展的能力,特进行了相关调查。本文从社区公共事务管理专业介绍、行业动态、社区服务中心发展、深圳市中高职设置该专业的情况等方面展示了其专业背景和社会背景,并对其中职专业设置与课程体系开发开展实践探索,旨在在微观层面提出见解。

民族地区非营利组织参与社区公共事务协同治理研究

随着社会的发展、我国政治体制的改革、政府职能的转变,政府让渡了大量事务性职能给社会,为非营利组织的发育成长提供了广阔的空间。而非营利组织在社区公共事务治理中也逐步发挥出越来越重大的作用。随着社区治理新趋向-协同治理的到来,非营利组织在社区建设与发展中的地位与作用也是日益凸显。民族地区作为我国重要部分,其非营利组织的发展相对而言趋于落后,但也在积极参与进对社区公共事务治理的大队伍中。因其地区具有特殊性,治理难度难上加难,故此产生了许多的问题。文章就民族地区非营利组织在参与社区公共事务协同治理的过程中产生的问题进行深入剖析,以相关理论为基础,以民族地区实际情况为准则,探究民族地区政府、非营利组织和社区居民共同成为社区公共事务治理的主体,分别以特有优势发挥着各自作用,得出相关问题的原因并提出相对应的建设性对策。

深圳市中职学校社区公共事务管理专业生存现状分析

自党的十六届六中全会提出"建设一支宏大的社会工作者人才队伍"以来,社会工作在中国取得了长足的发展,其在提供专业服务、解决群众困难、化解社会矛盾、推进公平正义、促进社会和谐等方面的作用日益显现。2014年颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出,要"巩固提高中等职业教育发展水平",在这样的背景下,通过现代学徒制,构建"校企"完美对接的社区公共事务管理专业,是实然,也是必然。本文将从行业需求、学校课程体系、人才培养质量等几方面对深圳社区公共事务管理专业的现状进行探讨。

社区发展视角下城市社区公共事务治理机制研究——以G市S社区为例

单位制的瓦解、社区居委会的过度行政化以及社区居民的依赖心理,造成了很多社区公共事务无人管理的现状。本文以G市S社区为例,在社区发展视角下对S社区由解决居民纠纷到探索出一条解决社区公共事务解决路径的过程进行分析,最终表明社区参与、社区自治以及社区资源的链接是社区发展的关键。

案例教学法在中职社区公共事务管理专业教学中存在的问题与对策——以S中职校为例

目前,案例教学法已广泛应用于我国中等职业教育阶段各学科的教学中,但其应用仍存在一定的问题。以S中职校为例,在教师方面存在运用案例教学能力有待提高、教师准备不充分等问题;学生方面存在课前准备不充分、课堂参与度不高等问题;学校方面存在缺乏高质量的案例库、教学评价机制不完善等问题,作者针对以上问题提出了有针对性的对策和建议。

中职学校社区公共事务管理专业发展离散式顶岗实习的路径分析

离散式顶岗实习践行"现代学徒制"的精髓,为学生学习专业知识、培养职业意识、积累工作经验、提高专业技能和个人职业发展奠定基础。同时,离散式顶岗实习解决了大多数实习单位很难一次性接纳整个班级学生的实习难题,化整为零,扩大了实习岗位数量,提高了学生专业对口实习率,保证了实习质量,为现代学徒制的运行提供了可能性。本文拟通过对深圳紧缺专业"社区公共事务管理专业"离散式顶岗实习的实地调查,分析问题,找出对策,为其他专业顶岗实习提供参考和借鉴,也为现代学徒制的研究提供素材和积累。

社区公共事务及集体行动再认识

一、公共事务的形式抽象 公共事务的运转、变动和维持是现代社会科学关注的一项重要议题，吸引了包括行政学、政治学、经济学、社会学等多学科的研究。一方面，它是在与私人事务区分中所确立的一个领域，是“为了满足社会全体或大多数成员需要，体现他们的公共利益，让他们共同受益的那类事务”，因此，其牵涉群体的权益难以私有化。同时，公共事务涵盖的范围比较广，小到小区事务，大到国家、国际事务都是属于这一范畴。