英国社区家政教育的特点及对我国家政教育的启示

社区家政教育是指面向社区、为社区居民提供以家政为教学内容的教育服务,是家政教育的重要组成部分。作为社区家政教育的先行者,英国社区家政教育凭借其历史悠久、体系完整、模式成熟、课程设置科学合理等特点,为英国解决经济社会问题、有效增加教育供给提供了关键的支持。为增加居家养老育幼等服务供给、推动家政服务业提质扩容,我国正在积极推动家政培训进社区,并成为社区家政教育重要的表现形式。英国社区家政教育的发展历程为我们提供了宝贵的经验,为我国家政培训进社区提供了有益的参考,即推动社会大众正视家政教育、完善体制机制集社会合力共同推动家政培训进社区,最终提升人民生活幸福感、获得感和全民福祉。

家政进社区现状及优化策略研究

家政服务业是朝阳产业,是爱心工程。家政服务触及居民生活的“最后一公里”,家政进社区是民生领域的重要关切,也是每个家庭的日常需求和期盼。研究发现,目前我国家政进社区还存在管理体系不健全、政策落实不到位等问题。必须建立健全家政进社区管理机制,制定家政进社区标准化体系,探索家政进社区有效路径,以满足人民群众对家政服务的需要。

“‘1+1’养老护理模式”助力社区高质量养老:内涵、原因及路径

随着人口结构的持续演变和高质量养老理念深入人心,催生了诸多与之相匹配的社区养老需求,医学护理模式亦面临转型。医疗费用高、居民经济负担加重、就医与住院难等一系列因素共同助推了社区护理的兴起与发展。此外,以健康教育、预防保健为核心的初级卫生保健也日益得到重视,社区护理作为顺应社区居民健康需求与社区卫生服务发展而逐步兴起的领域,因其服务范围广泛而逐渐受到社区居民的认可与接纳。然而,在追求更高质量养老服务的进程中,当前社区居家养老服务在内容与方式上均存在较大的完善与提升空间。“‘1+1’养老护理模式”,即“社区+家政”的养老护理模式作为一种新兴养老模式,相比于传统的养老模式具有强大生命力。借助对“‘1+1’养老护理模式”的探索,以期为我国高质量养老服务的推进提供有益参考。

家政进社区的实践探索——基于南通市“江海好阿姨”的案例

家政进社区是有效应对人口形势,促进家政服务业提质扩容的关键环节。目前家政进社区存在企业与社区联动性弱、企业认知不足、社区家政服务规范化标准化建设不足、服务质量滞后于需求的难点。南通市“江海好阿姨”社区智慧家政服务驿站的实践表明,家政企业加强与政府、社区和社会团体的良性联动,注重经济效益和社会效益的统一,优化服务流程助力社区家政服务规范性的提升,加强员工培训提高服务队伍的质量等举措,有助于突破家政进社区难点。为此,政府应明确角色主体责任,建立社会支持体系;企业应增强服务民生的意识,加强数字家政建设满足多样化需求;社区应强化监督角色,共建“政府监管、社区监理、企业自检”的社区服务质量管理体系,如此推进家政企业进驻难、扎根难、经营难等问题的解决,同时助力家政进社区行动深入开展,回应社会民生。

我国物业服务企业的多种经营研究

面临业主需求多样化、企业利润率偏低、企业兼并频繁的背景,物业企业应开展以社区家政、经纪等为代表的多种经营。开展多种经营对于物业企业和业主均产生多方面的积极影响。研究发现,多种经营的开展势在必行,提升了企业盈利水平,应以基础服务为基础。但应注意后期融资及多种经营的企业间适用性问题。

阿姨来了!家政业的未来大有可为

近日,国家发展改革委等11部门印发《关于推动家政进社区的指导意见》,明确提出到2025年,全国基本实现社区家政服务能力全覆盖,推动家政行业从业人员进一步增加,消费规模进一步扩大,服务品质进一步提升。