基于传统文化启蒙教育的社区儿童木构游乐设施设计研究

近年来,国家对传统文化的重视程度越来越高,地方政府对传统文化的启蒙教育投入也随之加大。随着儿童友好城市建设不断推进,儿童游乐设施建设需求量不断增长。然而,当今儿童游乐设施设计大多都是以休闲娱乐功能为主,传统文化启蒙教育往往被忽视。如何在儿童游乐设施设计中融入传统文化教育,是目前儿童游乐设施设计亟待解决的问题。本文以社区儿童木构游乐设施为研究对象,分析其建设现状、种类及特征,探讨如何将传统文化启蒙教育与社区游乐设施结合,并提出相应的设计原则与设计策略,以期为推进儿童友好城市建设,加强对儿童传统文化启蒙教育提供新思路。