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社区护理人员灾害准备的研究进展 被引量:12
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作者 周梦 妮娜 +3 位作者 贾会英 吴珂 Nira Kumari Shahi 彭歆 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第2期99-102,共4页
对国内外社区护理人员灾害准备模式、存在的问题、影响因素、培训现状及测量工具进行综述。提出应建立完善的社区护理人员灾害准备培训体系,建立适合我国国情的社区护理人员灾害应对准备模式并建立社区护理人员灾害准备测量工具的区域... 对国内外社区护理人员灾害准备模式、存在的问题、影响因素、培训现状及测量工具进行综述。提出应建立完善的社区护理人员灾害准备培训体系,建立适合我国国情的社区护理人员灾害应对准备模式并建立社区护理人员灾害准备测量工具的区域性常模,旨在为今后提高社区护理人员的灾害准备度提供参考依据。 展开更多
关键词 社区护理人员 灾害 灾害准备 灾害应对能力 社区护理 灾害医疗救援 综述文献
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乌鲁木齐市社区护理人员康复护理学知识认知现状与影响因素 被引量:4
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作者 刘永兵 樊新霞 +3 位作者 陈璐 王传荣 王春秋 蔡雪娇 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期70-72,共3页
康复医学是一门新兴的跨科性学科,已被WHO列为与临床医学、预防医学、保健医学并列的四大医学体系之一。康复护理学是康复医学的重要组成部分,为达到全面康复的目的,与其他康复专业人员共同协作,对残疾者、老年病、慢性病而伴有功... 康复医学是一门新兴的跨科性学科,已被WHO列为与临床医学、预防医学、保健医学并列的四大医学体系之一。康复护理学是康复医学的重要组成部分,为达到全面康复的目的,与其他康复专业人员共同协作,对残疾者、老年病、慢性病而伴有功能障碍者进行适合康复医学要求的专门护理和各种专门的功能训练,从而达到最大限度的康复并使之重返社会。 展开更多
关键词 康复医学 护理 社区护理人员 乌鲁木齐市 认知现状 临床医学 预防医学 医学体系
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社区护理人员对急救技能培训的需求 被引量:21
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作者 廖全全 张文武 +2 位作者 姚似鸿 叶良玉 张友惠 《中国护理管理》 2008年第1期33-35,共3页
目的:了解社区护理人员急救技能系统培训现状及需求情况,为制订相应的培训策略和方法提供依据。方法:对我区108家社区健康服务中心322名护理人员进行问卷调查。结果:社区护理人员以年轻、低学历、低职称者为主。95%护理人员未参加过急... 目的:了解社区护理人员急救技能系统培训现状及需求情况,为制订相应的培训策略和方法提供依据。方法:对我区108家社区健康服务中心322名护理人员进行问卷调查。结果:社区护理人员以年轻、低学历、低职称者为主。95%护理人员未参加过急救技能系统、规范培训,99.06%护理人员对培训需求高。护师以上的人员培训需求程度与护士相比,无统计学差异(P>0.05)。培训方式多选择短期培训班和定期强化技术这两种方式。影响社区护士参加培训学习的前3位原因是:工作忙,没机会,经费限制。结论:有必要对社区护理人员进行系统、规范的急救技能培训。各级领导应对社区护理人员在学习的时间上、经费上给予支持和合理安排。提出:采用急诊—院前—社区三位一体的护理急救技能培训模式,制定一个系统、规范、科学的社区护理人员急救技能培训计划,提高社区护理人员急救护理质量。 展开更多
关键词 社区护理人员 急救技能 培训需求
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牡丹江市社区护理人员组织承诺现状调查分析 被引量:3
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作者 高照渝 王莉莉 +2 位作者 张庆玲 梁宇 孟君 《护理管理杂志》 2010年第7期493-495,共3页
目的了解牡丹江市所属32个社区卫生机构护理人员组织承诺现状。方法用组织承诺量表对158名社区护理人员进行调查,并对组织承诺现状进行差异分析。结果社区护理人员的组织承诺处于中等偏上水平;理想承诺和规范承诺随学历的增高而增高... 目的了解牡丹江市所属32个社区卫生机构护理人员组织承诺现状。方法用组织承诺量表对158名社区护理人员进行调查,并对组织承诺现状进行差异分析。结果社区护理人员的组织承诺处于中等偏上水平;理想承诺和规范承诺随学历的增高而增高,而机会承诺随学历的增高而降低;理想承诺随职称的升高而增高,感情承诺高级职称显著高于初级和中级,而初级和中级相比差异无统计学意义(P〉0.05);≥41岁的社区护理人员机会承诺、感情承诺、经济承诺均显著高于其他年龄组,感情承诺〈30岁组高于30~40岁组,经济承诺30~40岁组高于〈30岁组;正式在编护士的感情承诺、经济承诺和机会承诺均高于合同护士。结论社区护理人员的组织承诺处于较高水平,组织承诺的现状在人口统计学上存在着一定差异。 展开更多
关键词 社区护理人员 组织承诺 现状
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英国社区护理人员培养和使用的启示 被引量:10
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作者 宋莉娟 《解放军护理杂志》 CSCD 2013年第22期60-62,共3页
中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)提出“到2015年,通过开展试点,探索建立针对老年、慢性病、临终关怀患者的长期医疗护理服务模式,大力发展老年护理、临终关怀等服务,扩大护理服务领域,加快护理产业发展”。护理人员的工... 中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)提出“到2015年,通过开展试点,探索建立针对老年、慢性病、临终关怀患者的长期医疗护理服务模式,大力发展老年护理、临终关怀等服务,扩大护理服务领域,加快护理产业发展”。护理人员的工作重点日益从医院走向社区,工作范围日益扩大化,社区护理人员的培养和护理队伍的建立成为亟待解决的热点问题。英国在此方面工作开始较早,积累了丰富的经验,可供我们借鉴。 展开更多
关键词 社区护理人员 职责定位 教育培养
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社区护理人员岗位技能的培训与效果 被引量:4
6
作者 贺宇红 《上海护理》 2012年第3期83-84,共2页
随着社区卫生服务模式的推广,社区护理逐渐成为社区卫生事业的重要组成部分,护士需要在社区卫生服务中扮演多种角色,需要具备多种技能[1]。为了适应社区卫生服务的需求,提高社区护士的专业能力,更好地为社区居民服务,
关键词 社区护理人员 岗位技能 培训
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社区护理人员素质和能力培训的探讨 被引量:3
7
作者 何慧琳 刘莉 +2 位作者 陈雪 霍青 王米艳 《基层医学论坛》 2013年第30期4050-4051,共2页
社区护理是在社区范围内开展以健康为中心,向个人、家庭及人群提供的集预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育技术指导为一体的系统化整体护理,是社区卫生服务的重要组成部分。因此,社区护士必须具备综合素质能力才能满足社区... 社区护理是在社区范围内开展以健康为中心,向个人、家庭及人群提供的集预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育技术指导为一体的系统化整体护理,是社区卫生服务的重要组成部分。因此,社区护士必须具备综合素质能力才能满足社区人群的需求。社区护士素质和能力的岗前培训、执业考试训练及规范化培训,通过实践与全方位的培养,能使社区护士队伍迅速成长。 展开更多
关键词 社区护理人员素质 能力培训 系统化整体护理 以健康为中心 计划生育技术 社区卫生服务 综合素质能力 社区人群
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知识技能训练对社区护理人员糖尿病知识掌握 管理态度及行为的影响 被引量:3
8
作者 杜娟 蔡少莲 +3 位作者 陈兴强 银杏 黄结英 梁惠连 《基层医学论坛》 2020年第21期2971-2972,共2页
目的探讨知识技能训练对社区护理人员糖尿病知识掌握、管理态度及行为的影响。方法将我社区2017年1月—2019年12月流动的120例护理人员纳入研究,采用随机数字表法分为2组,各60例。对照组接受常规社区服务管理,观察组在此基础上加用知识... 目的探讨知识技能训练对社区护理人员糖尿病知识掌握、管理态度及行为的影响。方法将我社区2017年1月—2019年12月流动的120例护理人员纳入研究,采用随机数字表法分为2组,各60例。对照组接受常规社区服务管理,观察组在此基础上加用知识技能训练,比较2组糖尿病知识掌握程度、管理态度及行为。结果观察组糖尿病知识掌握程度问卷评分、管理态度及行为问卷评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论知识技能训练可有效提高社区护理人员糖尿病知识掌握程度,改善其管理态度及行为。 展开更多
关键词 社区护理人员 知识技能训练 糖尿病知识掌握 管理态度 管理行为
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邵阳地区社区护理人员高血压病相关知识知晓状况调查 被引量:1
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作者 谢亮球 谢萍 孙小叶 《护理学报》 2010年第2期7-9,共3页
目的了解社区护理人员对高血压病相关知识的掌握情况,为加强社区护理管理提供依据。方法采用自行设计的问卷对邵阳地区各级各类医疗机构从事社区护理的307名护理人员进行高血压疾病知识掌握情况调查,并对不同学历、职称、医院级别、是... 目的了解社区护理人员对高血压病相关知识的掌握情况,为加强社区护理管理提供依据。方法采用自行设计的问卷对邵阳地区各级各类医疗机构从事社区护理的307名护理人员进行高血压疾病知识掌握情况调查,并对不同学历、职称、医院级别、是否参加过培训的护士知识掌握情况进行比较。结果307名护士中,得分在8~12分的147名,2~7分的160名,不同职称、不同学历、不同级别医院及是否参加过培训,护士高血压病知识掌握情况不同(P<0.001)。结论各级医院,尤其是二级及以下医院,低职称、低学历社区护理人员对高血压疾病知识掌握不理想。应加强对护士进行规范化培训,同时护士要加强自身学习,完善知识结构,提升综合护理能力。 展开更多
关键词 邵阳地区 社区护理人员 高血压病 疾病知识 护理培训
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绵阳市社区护理人员培养需求分析及对策研究
10
作者 喻明成 何梅 +9 位作者 陈斌 马瑛 王海燕 万丽 陈湘 杨小林 蒋超 李桂蓉 周孟君 何力 《中国卫生质量管理》 2014年第6期83-85,共3页
目的了解绵阳市社区护理人员岗位培训需求,为卫生主管部门制定人才继续培养计划提供参考。方法采用整群便利抽样,对参与培训的绵阳市38家社区卫生服务中心的295名社区护理人员培养需求进行问卷调查。结果 90.8%护理人员希望通过网络快... 目的了解绵阳市社区护理人员岗位培训需求,为卫生主管部门制定人才继续培养计划提供参考。方法采用整群便利抽样,对参与培训的绵阳市38家社区卫生服务中心的295名社区护理人员培养需求进行问卷调查。结果 90.8%护理人员希望通过网络快速获取培训知识,68.5%建议三级医院免费提供进修名额。结论建立区域化社区卫生护理人才培养组织,需要护理学会及卫生行政部门重视,畅通培训渠道,提供对口帮扶,并建立多元化社区护理人才培训体系。 展开更多
关键词 社区护理人员 岗位培训 对策
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社区护理人员在职培训调查分析
11
作者 齐玉梅 毛宗福 王生锋 《中国社区医学》 2007年第3期16-17,共2页
卫生部制定的《社区护理管理的指导意见》规定,社区护士必须是具有国家护士职业资格并经注册,还要通过规定的社会护士岗位培训,以满足不断发展的社区护理需要,为了解湖北省部分中等城市社区护士培训状况进行了此项调查,现报道如下。
关键词 社区护理人员 在职培训 社区护理管理 社区护士 职业资格 岗位培训 护士培训 城市社区
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浅析社区护理人员的素质要求
12
作者 许向东 许少先 《医学信息》 2011年第23期400-401,共2页
社区卫生服务是我国政府大力解决“看病难、看病贵”这一难题的重要举措之一。作为社区卫生服务机构中的重要成员.社区卫生护理人员必须具备较强的专业知识和实践能力、良好的人际交往和语言沟通能力、良好的情感和情操,才能完成为人... 社区卫生服务是我国政府大力解决“看病难、看病贵”这一难题的重要举措之一。作为社区卫生服务机构中的重要成员.社区卫生护理人员必须具备较强的专业知识和实践能力、良好的人际交往和语言沟通能力、良好的情感和情操,才能完成为人民群众保驾护航的神圣使命。 展开更多
关键词 社区护理人员 素质 要求
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社区护理人员的选择 被引量:3
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作者 许海燕 李娟 《河北医药》 CAS 2006年第4期338-338,共1页
关键词 社区护理人员 计划生育技术服务 社区护士 社区卫生服务 以健康为中心 社区护理工作 健康教育 社区人群 社会科学 医院护士
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西安市社区护理人员培训现状及影响因素调查 被引量:4
14
作者 王姜萍 李宁 《西北医学教育》 2009年第3期480-481,483,共3页
目的了解西安市社区护理人员培训现状及影响培训因素,为进一步开展在职培训提供依据。方法应用自制调查问卷,对256名社区护理人员进行问卷调查。结果56.0%的调查对象接受过在职培训,培训时间不足1月占75.7%,培训方式以短期专项培训为主... 目的了解西安市社区护理人员培训现状及影响培训因素,为进一步开展在职培训提供依据。方法应用自制调查问卷,对256名社区护理人员进行问卷调查。结果56.0%的调查对象接受过在职培训,培训时间不足1月占75.7%,培训方式以短期专项培训为主,培训内容主要为基础护理和疾病知识;培训人员满意度为38.2%。工作繁重、经费不足、领导不重视、没有时间、培训不适用、家务繁重在影响在职培训方面存在显著性差异(P<0.01)。结论应结合护理专业特色,尤其是社区护理特色进一步完善对社区护理人员的在职培训。 展开更多
关键词 社区护理人员 在职培训 影响因素
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新形势下社区护理人员的素质要求 被引量:1
15
作者 李丽芳 《山西医药杂志》 CAS 2014年第4期470-471,共2页
随着人们生活素质的提高,对健康的内涵,要求也越来越高,人们不但需要院内的疾病治疗,更需要院外的预防、保健、康复等服务。资料显示,全世界所有患者中只有6%能住院治疗,其余94%的患者均属社区卫生服务对象。社区护理是一种能... 随着人们生活素质的提高,对健康的内涵,要求也越来越高,人们不但需要院内的疾病治疗,更需要院外的预防、保健、康复等服务。资料显示,全世界所有患者中只有6%能住院治疗,其余94%的患者均属社区卫生服务对象。社区护理是一种能适应生物-心理-社会医学模式发展需要的新型护理模式,它以促进和维护人群身心健康为目标,以为之提供连续动态全科性的服务为宗旨,变封闭式个体服务为开放式社会化服务,使服务从医院走向社会、走向家庭,实现了以护理疾病为中心向以人群整体健康为中心的转变。 展开更多
关键词 社区护理人员 生物-心理-社会医学模式 素质 卫生服务对象 人群身心健康 住院治疗 社会化服务 护理模式
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多学科糖尿病照护团队建设培训对社区护理人员知信行及核心能力的影响 被引量:7
16
作者 王娜 张鹏 +1 位作者 李锐 申岳林 《蚌埠医学院学报》 CAS 2019年第12期1723-1726,共4页
目的:观察多学科糖尿病照护团队(MDCT)建设培训对社区护理人员知信行及核心能力的影响。方法:112例社区女性护理人员根据数字表法分为2组,对照组(56例)予以常规糖尿病认知教育及技能教育培训,观察组(56例)在对照组基础上予以MDCT建设培... 目的:观察多学科糖尿病照护团队(MDCT)建设培训对社区护理人员知信行及核心能力的影响。方法:112例社区女性护理人员根据数字表法分为2组,对照组(56例)予以常规糖尿病认知教育及技能教育培训,观察组(56例)在对照组基础上予以MDCT建设培训。采用相关文献标准编制调查问卷表对2组社区护理人员培训前后糖尿病知识、态度、行为及核心能力进行调查。结果:培训前,2组社区护理人员知识维度、态度维度、行为维度及总分比较差异无统计学意义(P>0.05);培训后,2组人员上述评分均升高(P<0.05~P<0.01),且观察组评分高于对照组(P<0.01)。培训前,2组社区护理人员实践能力、沟通协调能力、法律伦理实践能力、评判性思维能力、专业发展能力及总分比较差异均无统计学意义(P>0.05);培训后,2组人员上述评分均升高(P<0.05~P<0.01),且观察组评分高于对照组(P<0.01)。结论:MDCT建设培训可明显提高社区护理人员知信行及核心能力,有助于加强社区糖尿病病人的防治管理效果。 展开更多
关键词 多学科糖尿病照护团队 糖尿病 社区护理人员 知信行 核心能力
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社区护理人员培训的实施及效果评价 被引量:5
17
作者 王明芳 邓晓燕 颜宁 《现代临床护理》 2017年第3期45-48,共4页
目的探讨社区护理培训的内容及培训模式,提高社区护理服务质量。方法根据社区卫生服务的工作实际设计社区护理人员培训课程及考核评价标准,课程采用理论讲授与现场操作相结合的方法,于2016年1月至6月对本院11家社区健康服务中心的护理人... 目的探讨社区护理培训的内容及培训模式,提高社区护理服务质量。方法根据社区卫生服务的工作实际设计社区护理人员培训课程及考核评价标准,课程采用理论讲授与现场操作相结合的方法,于2016年1月至6月对本院11家社区健康服务中心的护理人员58名进行基础护理技能、社区常见急救技能、医院感染控制技能、预防保健护理技能、社区资料管理技能5方面进行培训,培训时间共计36学时。培训前后比较各项目考核成绩。结果培训前后社区护理人员各项目考核成绩比较,均P<0.01,差异具有统计学意义,培训后社区护理人员各项目考核成绩明显优于培训前。结论根据社区卫生服务的工作实际,制订并实施科学合理的社区护理人员培训,提高了社区护理人员对社区卫生服务各模块工作内容的掌握情况,达到教育的目的。 展开更多
关键词 社区护理人员 社区护理 培训
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社区护理人员职业倦怠相关因素调查分析 被引量:1
18
作者 叶晓叶 庞卫林 《浙江医学教育》 2014年第4期46-48,共3页
目的:了解社区护理人员职业倦怠的相关因素。方法:对杭州社区医院在岗执业护士进行抽样问卷调查。结果:回收问卷150份。人口统计学变量(年龄和工作年限)、对社会支持、工作压力和职业倦怠有影响( P<0.01)。工作压力与职业倦怠... 目的:了解社区护理人员职业倦怠的相关因素。方法:对杭州社区医院在岗执业护士进行抽样问卷调查。结果:回收问卷150份。人口统计学变量(年龄和工作年限)、对社会支持、工作压力和职业倦怠有影响( P<0.01)。工作压力与职业倦怠呈正相关( P<0.01);社会支持与职业倦怠呈负相关( P<0.01)。结论:低年资的社区护士社会支持度低,职业倦怠明显,10~15年工龄的社区护士工作压力大。在预防和缓解职业倦怠减轻工作压力以及增加社会支持度时应重点关注年轻、低中工龄的社区护士。 展开更多
关键词 社区护理人员 职业倦怠 工作压力 社会支持
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房山区社区护理人员继续教育学习现状分析 被引量:2
19
作者 李洁清 祁娟 +1 位作者 高春莲 苏金霞 《中国继续医学教育》 2015年第20期1-2,共2页
随着现代科学技术对护理工作的影响,新理论、新知识、新技术、新方法不断推出,社区护理人员必须不断接受继续教育来充实和提高自己,从而不断为患者提供高质量的护理服务。本文就社区护理人员继续教育学习情况进行分析,发现社区继续教育... 随着现代科学技术对护理工作的影响,新理论、新知识、新技术、新方法不断推出,社区护理人员必须不断接受继续教育来充实和提高自己,从而不断为患者提供高质量的护理服务。本文就社区护理人员继续教育学习情况进行分析,发现社区继续教育的不足,并提出相应的建议,以便逐步完善社区护理继续教育工作,培养更多的社区护理合格人才。 展开更多
关键词 社区护理人员 继续教育 现状 对策
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社区护理人员科研能力及相关因素调查研究 被引量:2
20
作者 赫喆 《当代护士(下旬刊)》 2017年第2期30-32,共3页
目的评价社区护理人员科研能力现状,分析其影响因素。方法采用问卷调查法和访谈法对天津市东丽区8个社区卫生服务中心、38个社区卫生服务站的社区护理人员进行调查。结果被调查社区护理人员的科研能力得分分布在29~106分之间,平均为(59.... 目的评价社区护理人员科研能力现状,分析其影响因素。方法采用问卷调查法和访谈法对天津市东丽区8个社区卫生服务中心、38个社区卫生服务站的社区护理人员进行调查。结果被调查社区护理人员的科研能力得分分布在29~106分之间,平均为(59.16±22.78)分,为中等偏下水平。缺乏科研意识、时间精力有限、支持力度不够和自身科研素养欠缺是影响社区护士科研能力的四个主要因素。结论科研是社区护理发展的推动力,社区护理人员应深刻认识护理科研的重要性,增强科研意识,加强知识培训,提高科研能力。 展开更多
关键词 社区护理人员 科研能力 相关因素
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