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渥太华大学现代远程教育的启示
被引量:
1
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作者
戴晓华
《天津电大学报》
2003年第4期40-42,共3页
20世纪90年代中后期,与加拿大其它高校相比,渥太华大学率先实施了现代远程教育。渥大高素质的教师队伍、先进的教学理念和教学方式、实用性社区教室的开设以及现代教学网络的充分利用,使其现代远程教育教学极具特色。在培养学生自主性...
20世纪90年代中后期,与加拿大其它高校相比,渥太华大学率先实施了现代远程教育。渥大高素质的教师队伍、先进的教学理念和教学方式、实用性社区教室的开设以及现代教学网络的充分利用,使其现代远程教育教学极具特色。在培养学生自主性学习能力和教学软件的应用等方面给予我们很多启示。
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关键词
渥太华大学
现代远程教育
网络教学
社区教室
教学软件
自主学习
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职称材料
题名
渥太华大学现代远程教育的启示
被引量:
1
1
作者
戴晓华
机构
天津电大
出处
《天津电大学报》
2003年第4期40-42,共3页
文摘
20世纪90年代中后期,与加拿大其它高校相比,渥太华大学率先实施了现代远程教育。渥大高素质的教师队伍、先进的教学理念和教学方式、实用性社区教室的开设以及现代教学网络的充分利用,使其现代远程教育教学极具特色。在培养学生自主性学习能力和教学软件的应用等方面给予我们很多启示。
关键词
渥太华大学
现代远程教育
网络教学
社区教室
教学软件
自主学习
Keywords
modern distance education
education and instruction
classroom teaching
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G649.711.8 [文化科学—高等教育学]
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1
渥太华大学现代远程教育的启示
戴晓华
《天津电大学报》
2003
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