浅析影响社区艺术中心发展的因素——以三个国际社区艺术中心为例

社区艺术中心的存在是以促进社区福祉和给予居民社区认同感为目的。福斯克雷社区艺术中心,埃斯佩兰斯社区艺术中心和艺术传递印度艺术中心是三个具有地域代表性的社区艺术中心。不同地理位置、经济水平、人口结构的决定了它们不同的自我定位,从而影响了社区艺术中心的目标人群和基本任务。

辽宁地区社区文化艺术培训中心的发展设想——“艺术培训超市”

随着辽宁地区的经济发展,人民的物质生活水平不断提升,对精神文化的需求也在与日俱增。在人们对文化艺术生活越来越重视的今天,对社区文化艺术的建设也不容忽视。近年来,我省高度重视群众精神文明建设,形式多样的群众文化活动广泛的开展,逐步对社区文化基础设施建设进行完善,使文化建设得到长期发展,并且把＂文化进社区＂活动视为精神文明建设的重要手段,努力把全省精神文明建设提升到一个新的高度。笔者认为通过整合社区文化活动中心、社区学校、老年活动中心、青少年活动中心、社区体育健身设施等项目的基础上,设想建立社区文化艺术培训中心——＂艺术培训超市＂,将会成为使社区广大群众真正得到审美需求的完善与综合素质提升的较好方式。它对促进城市社区的和谐,提高居民素质,满足人们日益增长的交往和参与需要,具有积极的促进作用。

探究美国的社区艺术教育

文章以作者曾居住的美国爱荷华州埃姆斯市的社区艺术中心为例,揭示了美国社区艺术教育的成功体系,旨在探讨如何广泛推行社区艺术教育,从而真正达到提高大众艺术素养和审美情趣,进而美化人们生活的目的。并希望通过介绍美国社区艺术教育服务的运营管理模式,给国内的大众艺术教育提供可借鉴的经验。