开源软件社区贡献者维权的法律问题——以德国“McHardy v.Geniatech”案为视角

开源软件的协作开发是一个复杂的动态创作过程,开发人员的组成、分工、能力等会发生经常性改变,社区贡献者流失与对应程序包丢弃、被接管等也普遍存在。不能依据开源软件版本控制系统记录中社区贡献者的署名和核心开发团队成员的署名推定社区贡献者为软件开发者。采取分支管理代码的方式开发的开源软件,在认定其著作权归属上应区分主线版本与分支版本。社区用户提交审核的代码具有独创性并被纳入主线版本的,该社区贡献者可以认定为主线版本的共同著作权人;未经过审核被纳入主线版本的分支版本是基于开源软件初始版本的改编作品,社区贡献者可以就其单独开发的分支版本自行维权。作为主线版本及分支版本的共同著作权人,社区贡献者应根据共同著作权人行使著作权的规定维权。德国“McHardy v.Geniatech”案表明社区贡献者发送警告函的行为在权利状况、警告内容、警告范围等方面均可能存在瑕疵,超出正当范围。GPLv2第四节关于使用者违规之后开源协议自动终止的规定也为勒索式维权提供了机会。为避免社区贡献者自行营利性维权,应借鉴国外著名开源社区的经验,鼓励开源软件社区管理组织确立以公开为原则、激励合规为导向的社区投诉和维权规则。

在线品牌社区免费试用贡献的影响因素研究

近年来,各大品牌社区纷纷推出了免费试用活动,以期通过免费试用获取新产品的初期口碑。现有关于免费试用的文献多研究免费试用的促销作用,其研究情境多为第三方平台,较少涉及品牌社区中的试用贡献行为。本研究以海尔社区为研究对象,收集了66期试用活动323位试用者的试用报告和个人主页数据,通过最小二乘法和负二项回归分析,检验了社会临场感、社会学习、积分等级和感知稀缺性对试用贡献数量及质量的影响。除此之外,本研究根据试用者前期申请记录将试用者划分为高参与度和低参与度两种类型,发现了不同参与度的试用者在试用贡献质量上的差异。通过子样本回归,进一步分析了造成试用贡献质量差异的原因。本研究丰富了免费试用的研究视角,为企业有效地识别优质试用者提供了实践帮助。

在线协作学习中角色脚本对社区知识贡献的影响研究--以六顶思考帽为例

知识贡献是在线协作学习的核心,知识贡献的水平决定着社区的发展。社区知识贡献需要集体积极依赖和个人认知责任承担,如何促进所有学习者对社区的意义创造过程并做出贡献,从而提升他们的学习成效,是目前协作学习领域的重要议题。角色脚本对促进在线协作学习知识贡献、提升学习效果具有重要的作用,而六顶思考帽(Six Thinking Hats)作为角色脚本工具,在提升在线协作学习知识贡献和提升认知责任方面,具有理论上的可行性。为此,采用六顶思考帽作为角色脚本工具,进行基于角色轮换和思维引导的主题协同阅读协作的实验。实验结果表明:六项思考帽对协作学习社区的知识贡献具有促进作用,能够帮助学习者进行协作学习过程中的角色定位和多元角色体验,为学习者使用角色脚本提供了思维引导作用;从而发展群体知识贡献过程中个体的集体认知责任,最终提升协作学习效果和知识建构成效。

基于社会关系视角的网络口碑传播影响因素实证研究

[目的/意义]从社会关系视角研究网络口碑传播的发生路径,揭示社交平台网络口碑传播的内在机理,对完善网络口碑传播行为研究具有重要意义。[方法/过程]以社会支持理论、组织氛围理论以及信任传递理论构建相应研究模型,使用287份网购社交分享平台用户样本,通过结构方程模型验证研究模型的有效性。[结果/结论]研究结果表明信任关系是促进网络口碑传播的重要影响因素,社区成员间信任与成员对社区的信任之间存在信任传递。社会氛围对虚拟社区的两种信任关系具有显著正向影响作用,进而间接促进网络口碑传播行为的发生。依据研究结果本文提出促进网络社交平台口碑传播的对策建议。

人语

▲我和刘翔的共同点是完成冲刺后就没有对手了;不同点是刘翔冲刺的目标是12秒,数字越小越好,伊利的目标是收入1000亿元,数字越大越好。——在经济年度人物评选创新论坛上,主持人问伊利总裁潘刚“管理伊利集团时和跨栏运动有什么异同之处?”时,潘刚这样回答▲人们向这些社区贡献资源,不管贡献的是时间、金钱还是源代码,如果他们看到自己所付出的这些转化成某个人在商业上的成功,而不是整个社区的成功, 你觉得他们的这种贡献还会持续多久?