小学体育社团拓展课融入体育课堂的策略研究

在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,深化课程改革,建设义务教育拓展性课程,促进课程整合的大环境下,体育社团拓展课应运而生。通过对体育社团拓展课融入体育课堂的可行性和具体操作策略进行探讨研究,为满足学生个性化学习需求,培养学生身心全面健康成长奠定了基础。

学习,练习,实战 :浅析社团拓展课在小学体育教学中的应用

为全面贯彻素质教育,实现小学生全面发展,积极落实立德树人教学理念,小学体育教学模式的创新至关重要。在新课程教学改革的过程中,促进小学体育教学的实践性成为教学的重点。基于此背景,社团拓展教学模式在小学体育教学中的应用得到创新性发展。本文以文献对比法和理论分析法,主要从实践课教学资源的整合到拓展课活动的高效实施角度,借助学、练、实战的社团拓展活动实施方案,为建立了科学、有效的小学体育教学模式奠定坚实基础。