高校智库社科人才优势发挥模型构建研究

[目的/意义]高校智库要想提升政府决策咨询服务效能,社科人才是其发展的核心竞争力。社科人才将理论、经验和技能等优势转化为高校智库发展优势,成为高校智库向特色智库转型的重要途径。[方法/过程]本文以高校智库社科人才为对象,运用扎根理论和探索性案例研究,分析三所高校智库社科人才履职行为,判别出七个主要因素,构建了人才优势发挥的关键要素模型。[结果/结论]七个要素包括素养、知识、技能、合作、创新、新项目和进步,要素之间有机统一,且各具特色,最终形成基于建言咨政的高校智库社科人才优势发挥七要素模型。

新时代民族地区社科人才队伍建设的困境与思考

社科人才是创新哲学社会科学理论、促进哲学社会科学繁荣发展的关键所在。文章基于新时代发展背景,分析了民族地区社科人才队伍建设的重要意义、现状与短板,并得出了应从培育引进高层次社科人才、丰富人才培养模式和开展创新性研究、完善评价激励体系等三方面来加强民族地区社科人才队伍建设的结论。

基于文献计量方法的社科人才评价体系评析

应用文献计量学方法对社科人才进行评价,其结果比较客观准确,其积极作用应予肯定。但现行评价方法上存在不足与局限性,当务之急是科学构建社科人才评价体系的基本框架,并进一步改进之、完善之。

实行“国民待遇” 善待社科人才

社科人才遭遇“次国民待遇” ,具体表现在受重视的程度、享受的物质等待遇、对成果的承认程度、给予的发展机会不一样。社科人才遭受“次国民待遇”的原因相当复杂 ,既有传统观念和做法的影响 ,又有对现实政策的曲解 ,既有社科劳动评价的特殊性 ,又有社科界现状的影响。为尽快改变这一状况 ,应积极调整观念 ,加快哲学社会科学研究体制的改革 ,加大社会科学研究的投入力度 ,为社科人才提供尽可能多的机会 ,创新社科成果评价和使用的方法 。

应用型工科院校社科人才发展治理的实现路径

应用型工科院校社科人才主要指在培养高素质工程应用型人才为目标的高等院校中从事与哲学社会科学领域相关教学、研究及管理工作的教育工作者,具有哲学社会科学人才和教育人才的双重身份。结构不优、布局松散、培养不足以及学风不浓等是当前该类院校社科人才发展治理中存在的突出问题,并深刻影响到中华民族培根铸魂使命任务的完成和国家全局性人才工作布局,对其发展进行治理意义重大。开展应用型工科院校社科人才发展治理,应遵循院校社科人才发展治理的内在价值,并以社科人才发展环境优化为主导思想,在求同存异和科学评价中谋求育才与育人一体化的发展治理思路,从而实现涵养社科人才生态、扩充社科人才总量、提升社科人才内涵和激发社科人才活力的发展治理目标。

从战略高度加强社科人才队伍建设

在全面推进建设小康社会的实践中,哲学社会科学起着先导和不可替代的作用,必须从战略的高度加强社科人才队伍建设,推动哲学社会科学大发展大繁荣。为此,要进一步营造良好的人才环境,创新人才培养模式,完善评价激励机制,重视青年人才培养。

社科人才重要作用探析

社科人才是专业技术人才的重要组成部分,在研究和创新以及传播哲学社会科学理论、咨政育人方面发挥着重要作用。为了充分调动他们的积极性、主动性和创造性,应该努力构建培养、选拔和使用以及管理社科人才的科学机制。

论青年社科人才的培养

青年社科人才培养是地方社科院的当务之急。我们应当为青年社科人才的成长创造良好的环境机制和组织保证,大力提高青年社科人才的思想素质和业务能力,使他们具有强烈的使命感、责任感和紧迫感,具有较高的思维能力、交际能力、专业能力、创新能力和学习能力等。

推动社科人才向智库人才转型

社科人才是智库人才的重要源头和“蓄水池”。推动社科人才向智库人才转型,是夯实智库人才支撑、充实智库人才储备,实现“到2020年,造就一支坚持正确政治方向、德才兼备、富于创新精神的公共政策研究和决策咨询队伍”的重要保障。社科人才参与智库研究的现状新型智库快速发展为社科人才提供了广阔的“思想转化渠道”和“知识应用场景”。

培养有本土恿识和国际视野的社科人才

习近平总书记既站在理论高度又贴近当前实际，就如何构建哲学社会科学人才体系指明了方向。构建哲学社会科学人才体系，要以学科规划为基础，注意人才梯队搭配，培养既有本土意识又有国际视野的哲学社会科学人才。这样的人才要不忘本来、吸收外来、面向未来，既能从中国看世界，又能从世界看中国。

坚持对社科人才的“三重”方针促进集团经济发展

集团社会科学人才济济，对促进集团两个文明建设特别是经济建设发挥了重大的作用。广大社科人员渴望社科联发挥更大的作用，促成“三重”在各单位的实现，更大限度地调动社科人员的积极性，激发他们的创造性。所谓“三重”即：“重养”——重视、重点培养社科人才、“重用”——重视使用社科人才、“重奖”——对社科成果、有贡献及创新的优秀社科人才实施重奖。使集团尊重社科知识、人才蔚然成风，加快集团经济的质变和飞跃。

新时代高校社科理论人才生成影响因素测度研究——基于层次分析法的分析

构建包括个体特征因素、学校因素和外部环境因素的层次结构模型,采用层次分析法对高校社科理论人才生成影响因素的3个一级指标和14个二级指标进行刚化测度,计算各层次影响因素的综合权重并进行排序,基于研究结果提出有助于高校社科理论人才生成的策略。

社科人才：国家“软实力”建设的承担者

哲学社会科学的繁荣发展是中华民族伟大复兴的应有之义。加大支持力度、加强改革，是释放社科人才活力和繁荣发展哲学社会科学的必经途径。

年龄视阈下不同学科青年社科学者培养启示——以江苏高校为例

文章以江苏高校2014—2021年间国家社科基金青年项目负责人立项年龄为基础,分析不同学科青年社科学者获批国家社科基金时年龄情况与基本特点,通过回归分析得出基于人文学科与社会科学大类的青年学者获批立项的年龄规律与数量特点,提出重视新进博士青年教师前三年的科研引导与能力培养,提出人文学科强调学术积淀与人才培育、社会科学强调方法创新与学科融合的科研管理实施策略;通过聚类分析发现不同学科青年社科学者的科研发展趋势与基本特点,按照聚类结果有针对性提出不同学科不同关键年龄节点的科研管理实施策略建议。

新型智库社科人才作用发挥的结构困境与对策探讨

【目的/意义】人才是新型智库建设的基础,社科人才在新型智库建设中发挥着尤为重要的作用,我国新型智库建设时间不长,在建设过程中普遍面临咨政人才短板之痛。【方法/过程】基于智库建设的空间场域,研究从静态的社科人才布局结构和动态的运行管理与决策成果转化结构,分析社科人才发挥作用的深层机理和实践困境。【结果/结论】研究指出,破解单一化、小规模、临时性的人才布局结构,弱团队、简易化、传统型的运行管理结构和同部门、低影响、轻评价的成果转化结构等结构性问题,主要有三个方面的优化路径:一是理顺“智-研”关系,营造新型智库社科人才发挥作用的独比空间;二是优化“主体-规模”结构,打造新型智库社科人才的咨政成果品牌;三是推进“要素-制度”创新,健全新型智库社科人才的绩效管理体系。

武汉市属社科人才队伍建设现状与对策建议

社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的社会科学的繁荣发展。而社会科学的繁荣发展又离不开社会科学人才。中央在高度重视繁荣发展社会科学的同时,非常强调对社会科学人才队伍的培养。本文在深入调查的基础上,总结分析了武汉市属社科人才队伍建设的现状与面临的问题,提出了相应的对策建议。

新时期加快推动高质量社科人才库建设的思考

哲学社会科学作为人们认识世界、改造世界的重要工具,对于历史发展和社会进步起到了不可替代的推进作用。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。为此,必须充分发挥人才资源在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。优化人才资源,建设高质量社科人才库,有助于搭建平台、统筹资源、凝聚力量,为推动地区经济社会高质量发展具有重大意义。

社科人才

省社科联高度重视社科人才队伍建设，认为这是社科事业繁荣发展的基础和命脉。通过课题引导、加强基层组织建设、开展人才推荐工作、建立重点社科基地、推动成果转化以及开展学术交流等举措，大力培养我省社科人才。