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用“找对法”高效处理社科文阅读题
1
作者
林伟
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第26期58-58,共1页
高考社会科学类文章所选文本多为文化、艺术、政治、经济、美学等方面的内容,自然科学类文章所选文本主要涉及生物、理化、天文等内容,且多是高精尖科技。学生理解有一定的难度。~t12011年大纲卷的《说意境》、新课标卷的《下笔不觉...
高考社会科学类文章所选文本多为文化、艺术、政治、经济、美学等方面的内容,自然科学类文章所选文本主要涉及生物、理化、天文等内容,且多是高精尖科技。学生理解有一定的难度。~t12011年大纲卷的《说意境》、新课标卷的《下笔不觉师造化》,2012年的大纲卷的《闲话扬子津》、新课标卷的《行进于世界3的技术》,2013年大纲卷的《(老子)的年代》、新课标卷的《试论中国风文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层含义》等。这个大题的三个小题考查的考点有四个:①理解文中重要词的含义,②理解文中重要句子的含义(内容),③筛选并整合文中的信息,④根据文章内容进行推断和想象。很多同学甚至老师认为,这个大题处理起来最让人头疼,不但花时间,而且效率极低。从理论上来说,该大题三个小题,每题3分,应在9分钟以内完成。如果我们按照常规思维,先去弄懂文章内容,再去推敲题目的话,恐怕两个9分钟都难以很好地完成这个大题的解答。其实,只要我们认真研究了命题人的思路和方法,就可以在9分钟之内高效地完成这种题的解答。
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关键词
社科文阅读题
自然科学类
文
章
文
章内容
常规思维
文
化
师造化
课标
类型学
下载PDF
职称材料
题名
用“找对法”高效处理社科文阅读题
1
作者
林伟
机构
贵州省遵义县第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第26期58-58,共1页
文摘
高考社会科学类文章所选文本多为文化、艺术、政治、经济、美学等方面的内容,自然科学类文章所选文本主要涉及生物、理化、天文等内容,且多是高精尖科技。学生理解有一定的难度。~t12011年大纲卷的《说意境》、新课标卷的《下笔不觉师造化》,2012年的大纲卷的《闲话扬子津》、新课标卷的《行进于世界3的技术》,2013年大纲卷的《(老子)的年代》、新课标卷的《试论中国风文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层含义》等。这个大题的三个小题考查的考点有四个:①理解文中重要词的含义,②理解文中重要句子的含义(内容),③筛选并整合文中的信息,④根据文章内容进行推断和想象。很多同学甚至老师认为,这个大题处理起来最让人头疼,不但花时间,而且效率极低。从理论上来说,该大题三个小题,每题3分,应在9分钟以内完成。如果我们按照常规思维,先去弄懂文章内容,再去推敲题目的话,恐怕两个9分钟都难以很好地完成这个大题的解答。其实,只要我们认真研究了命题人的思路和方法,就可以在9分钟之内高效地完成这种题的解答。
关键词
社科文阅读题
自然科学类
文
章
文
章内容
常规思维
文
化
师造化
课标
类型学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用“找对法”高效处理社科文阅读题
林伟
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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