村域财产权角色漂移及其农村社群品格塑造

农村社群品格经历了从身份到财产的发展过程,这个特征主要是通过农村财产权在社群塑造中的角色漂移来实现的。农村社群主要经历了由血缘型、地域性到现在的财产媒介性的发展过程,财产权在这个发展过程中从辅助手段成长为主要社区纽带。中国现代农村的社群品格体现在传统礼治格局和现代财产权格局的混力下成长,财产权在现代法制文明的身份平等的基础上,重新塑造农村社群品格,并在开放性基础上更好的实现农村社群在成员角色塑造、成员事业成长和成员公共利益维护和社会正义目标上发挥重要作用。

道德专业技能的培养——美国“社群声音与品格教育项目”(CVCE)

"社群声音与品格教育项目"(CVCE)是一项由明尼苏达州教育部门、该州的大学学者和教育工作者合作开发、共同实施的品格教育项目。该项目将品格视为一系列可教的、与道德相关的技能,将品格教育视为培养道德专业技能的过程。在项目的实施过程中,CVCE模式为教师的教学提供了充分的指导,同时也支持课程设计的本地控制,并采用了多种评估方法和评估工具对项目实效性进行评估。其系统化、整合化的教育取向为品格教育提供了新的路径选择。