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道德专业技能的培养——美国“社群声音与品格教育项目”(CVCE) 被引量:1
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作者 郝杰 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期59-65,共7页
"社群声音与品格教育项目"(CVCE)是一项由明尼苏达州教育部门、该州的大学学者和教育工作者合作开发、共同实施的品格教育项目。该项目将品格视为一系列可教的、与道德相关的技能,将品格教育视为培养道德专业技能的过程。在... "社群声音与品格教育项目"(CVCE)是一项由明尼苏达州教育部门、该州的大学学者和教育工作者合作开发、共同实施的品格教育项目。该项目将品格视为一系列可教的、与道德相关的技能,将品格教育视为培养道德专业技能的过程。在项目的实施过程中,CVCE模式为教师的教学提供了充分的指导,同时也支持课程设计的本地控制,并采用了多种评估方法和评估工具对项目实效性进行评估。其系统化、整合化的教育取向为品格教育提供了新的路径选择。 展开更多
关键词 社群声音与品格教育 道德教育 道德专业技能 教学指导 实效性
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