祖国颂

仰望高空， 我们是展翅飞翔的雄鹰。 放眼高山， 我们是迎风傲雪的苍松。 纵览江河，我们是抗击风浪的舰艇。 俯首大地，我们是激越奔腾的巨龙。

浅谈对合唱《祖国颂》的处理与分析

合唱曲《祖国颂》是借鉴我们民族特点的旋律,运用西方编曲手法赋予民族音乐以新意的优秀合唱曲目。创作中在和声色彩的运用、织体的写法、复调的应用等方面,营造出了接近完美的音响效果,使这首作品能够广泛的流传。本文从《祖国颂》的创作入手,重点研究其旋律、和声、以及各音乐要素在情感表达中的作用,对合唱《祖国颂》进行系统分析。

祖国颂

课题:歌唱模块第二单元《祖国颂》学科核心素养:一、审美感知:是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握;二、艺术表现:是指通过歌唱、演奏、综合艺术与表演和音乐创编等活动,表现音乐艺术美感和情感内涵的实践能力;三、文化理解:是指通过审美感知和艺术表现等途径,理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。

传统的继承与时代的审美探索──试析合唱《祖国颂》

刘炽作曲、乔羽作词的混声合唱曲《祖国颂》是20世纪50年代中国音乐史上极为深刻、重要的作品之一。本文通过作品的创作背景和作品结构分析,并结合作者在传统的继承诸方面所做的有益探索,告诫当今的音乐创作者必须重视学习技巧、研究民间音乐,只有这样才能使作品避免一般化。

民族管弦乐《祖国颂》主题旋律与音色调配

本文以民族管弦乐《祖国颂》为研究对象,通过对主题旋律生成逻辑与音色调配类型特征的分析与阐释,探讨了作曲家方可杰这部富于生动内涵的民族管弦乐的音乐创作。

月光下的《祖国颂》

中秋之夜,饮着淡淡的菊香,踏着人月两圆的美丽夜色,我漫步于小区的广场小花园中。因为赏月,小花园的人比平常多了不少。三五成群,有的在举头赏月,也有的在相互私语。突然间,小花园的东侧响起了音乐声,哟!这歌我熟,是上世纪60年代的一首合唱歌曲《祖国颂》。朝着音乐响起的方向,我走了过去。真没想到,这是一个由30位老年人组成的小区合唱团,指挥竟是我隔壁单元参加过解放战争91岁的刘大妈。随着歌曲前奏的轻轻落下,歌声缓缓而起:太阳跳出了东海,大地一片光彩……

祖国颂

时光流逝，历史画卷一点点加长，翻开共和国的始页，在天安门城楼上，伟人的激情话语重视耳畔。这是一个崭新时代的开始，社会主义的巨轮从此启航向着富强繁荣进发。

祖国颂

1949年10月1日天安门开国大典,毛泽东庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府本日成立了”!中国人民从此站起来了。站起来,废除一切不平等条约,结束一百多年来被侵略、被奴役屈辱史。站起来,面对一穷二白百废待兴,中国人民有能力屹立于世界民族之林。站起来,面对武装到牙齿的联合国军,毛泽东铿锵有力地回应“要打多久就打多久,一直打到完全胜利”!1953年7月板门店停战协议,令世界瞩目。曾经受岐视的我们,终于可以扬眉吐气,昂首阔步。站起来,面对封锁我们百折不挠,“两弹一星”在困苦年代诞生。站起来,站起来才能走出去。

祖国颂(散文)

在金风送爽的十月,你气宇轩昂,英姿勃勃.走来啦,走来了.青春的祖国.你从葱绿的禾苗尖上走来,你从巍巍的哨所走来,你从飞溅的钢花中走来,你从沸腾的改革热浪中走来,驮着金色的希冀,漾着丰收的笑靥.美丽的祖国.

祖国颂

“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。”我作为一个小学生,生活在这个伟大的时代,对于国土的赤诚热爱,如同喷薄欲出的骄阳一样,热力逼人,能量无限。我是一个小学生,我们是祖国的未来,是祖国的希望,是含苞待放的花朵。祖国是我们的母亲,祖国是我们的太阳,祖国是我们永远的温床。没有祖国的怀抱,注定没有小学生的茁壮成长;没有祖国的怀抱,注定没有儿童的迎风飞翔;没有祖国的怀抱,注定没有花朵的盛开绽放!

祖国颂

透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情 在珠穆朗玛峰的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 在秦兵马佣的坑道里 我们感悟一种雄浑与深沉 啊!祖国

祖国颂

今天是你的生日伟大的祖国我亲爱的母亲黄河长江为您歌唱用奔腾的旋律演奏庆典的乐章《东方红》

祖国颂

祖国! 您走过了不平凡的62年， 您从雏鹰长成了雄鹰， 您有过磨难，也有过欢笑。

祖国颂

华夏自古地辽阔， 山河壮丽物广博。 喜庆屈指玉米乡。

这七篇国庆见闻为何能引发共鸣——《绍兴日报》“祖国颂”策划报道浅析

2021年10月1日,中华人民共和国迎来了72周年华诞。在中国共产党成立100周年这一重要历史节点,怎样报道"国庆"?《绍兴日报》自10月2日起连续推出7篇以国庆见闻为主体的“祖国颂”专栏报道,展现一座城市的献礼行动。整组报道以高远的立意、厚实的内容、真挚的感情、平实的风格,记录了绍兴经济社会高质量发展的最新脉动,勾勒出共建共享美好生活的生动画面,激扬起百万绍兴儿女奋斗新时代的壮志豪情。

祖国颂

在金菊飘香的季节，我们为那沉甸甸的丰收歌唱；在燃烧激情的十月，我们为伟大的祖国歌唱，祖国啊母亲!愿您永远繁荣、富强!

《祖国颂》音乐欣赏教案

年级:高中一年级(人音版高中教材)课时:第一教时教学目的:1.通过对声乐作品《祖国颂》的赏析,提高学生对合唱艺术的理解能力。逐步培养他们懂得声乐曲中有混合音色所得到的音乐效果。2.通过对乐曲时代背景的了解及作品内容的认识,激发学生对声乐作品的兴趣,热爱灿烂的民族音乐文化,增强民族自豪感。