祖辈抚养人对幼儿社会性发展影响的因素分析

祖辈隔代抚养正成为我国一个不容忽视和回避的社会问题,祖辈抚养人对幼儿社会性发展影响深远。通过访谈,与祖辈主要抚养人面对面交流,分析发现隔代抚养人对幼儿社会性发展影响的因素主要表现在祖辈的抚养观念、抚养意愿、文化素养、抚养精力和由隔代抚养引发的家庭矛盾冲突等几个方面,每个方面又有各自不同的表现类型。

美国祖辈抚养对儿童心理发展的影响及改善措施

祖辈抚养是由祖辈承担起对儿童实施教育、抚养的部分或全部责任的家庭抚养模式,是美国主要的家庭抚养模式之一。美国祖辈抚养对儿童心理发展的积极影响主要表现在可以促进儿童的认知和学业水平,可以促进儿童的社会适应性,降低儿童的适应困难,可以减少儿童问题行为的发生率。美国祖辈抚养对儿童心理发展的消极影响主要表现在对儿童的认知、情绪和问题行为存在不良影响。美国祖辈抚养质量受到主客观因素的影响,主要有空间距离、经济状况、孙辈、父辈和祖辈五个方面因素的影响。祖辈抚养质量可以通过政府制定各种支持政策,组织支持团体服务,采取具体的干预措施,并充分利用学校和家庭提升祖辈抚养的质量,促进儿童心理健康成长。

祖辈抚养对留守儿童行为习惯的影响分析

我国经济在获得显著发展的同时,也呈现出一定的不均衡性。在广大农村地区,由于经济发展落后,青壮年纷纷离乡去城里务工,因此存在大量的留守儿童,而老人也是担任起留守儿童抚养的重任,祖辈抚养留守儿童在农村地区成为一种较为普遍的现象。为此,本文主要针对祖辈抚养对留守儿童行为习惯的影响展开深入分析,希望能够对留守儿童行为习惯的养成展开积极影响。