祖辈教养投入与生命意义的关系:关系需要满足和繁衍-永生需要满足的多重中介作用

目的:从需要满足角度引入关系需要满足和繁衍-永生需要满足两个中介变量来解释祖辈教养投入与生命意义的关系。方法:采用祖辈教养投入问卷、基本心理需要问卷的关系需要满足分量表、象征性永生问卷的生物模式分量表和生命意义问卷对490个祖辈进行调查。结果:祖辈教养投入对生命意义直接效应显著,其直接效应量为55.4%。关系需要满足在祖辈教养投入与生命意义间的中介效应显著,其中介效应量为30.4%。繁衍-永生需要满足在祖辈教养投入与生命意义间的中介效应显著,其中介效应量为14.2%。结论:关系需要满足和繁衍-永生需要满足在祖辈教养投入与生命意义间起中介作用。