在神经生物学实验中培养学生创新能力的探索

神经生物学是生命科学中具有交叉、多层次研究特点的综合学科,也是当今发展最快的科学领域之一,在神经生物学的教学过程中培养学生的创新能力和动手技能十分重要。神经生物学实验是生物科学、基础医学等的专业必修课,它与理论教学相辅相成,对提高学生的学习兴趣有重要的作用,因此,对实验教学进行规范和改革十分必要。

隆重推介两部新书:《医学神经生物学》和《实验神经生物学》

由首都医科大学神经生物学系主任吕国蔚教授主编的姊妹篇《医学神经生物学》、《实验神经生物学》于2000、2002年分别由高等教育出版社和科学出版社出版，受到学术界欢迎和好评，特在此一并予以介绍。

面向作为问题的情感认同

人是理性的动物,也是情感的动物,人类试图用理性驾驭情感,保持自身的同一性,但人的认知系统又无法真正理解身体的情感反应,真正“理性”的理解是,人的情感是难以驾驭的,它是与生俱来的、始终处于流变之中的身体反应。而神经生物学实验表明,在更高级的脑功能如意识开始活动之前,已经存在半秒的自动的无意识的神经活动,也许就是这“半秒”,使得理性与情感的关系充满不确定性,也构成了人与人交往关系的各种可能性。

昆虫的内心世界

20世纪90年代早期,当时我还是德国柏林自由大学(Free university of Berlin)的一名博士研究生。为了构建蜜蜂感知颜色的演化模型,我曾向一位植物学教授询问了一些关于花朵色素研究的建议。我想了解花朵在产生吸引蜜蜂的颜色时,可以拥有多大的自由。他相当粗鲁地回答说,他并不想和我探讨这个问题,因为我所在的神经生物学实验室经常会做一些直接刺伤活蜜蜂的实验。这个教授坚信昆虫拥有感知疼痛的能力。还记得当时我摇着头走出这位植物学教授的办公室,想着这个人已经失去理智了。

昆虫的内心世界

20世纪90年代早期,当时我还是德国柏林自由大学的一名博士研究生。为了构建蜜蜂感知颜色的演化模型,我曾向一位植物学教授询问了一些关于花朵色素研究的建议。我想了解花朵在产生吸引蜜蜂的颜色时,可以拥有多大的自由。他相当粗鲁地回答说,他并不想和我探讨这个问题,因为我所在的神经生物学实验室经常会做一些直接刺伤活蜜蜂的实验。这个教授坚信昆虫拥有感知疼痛的能力。还记得当时我摇着头走出这位植物学教授的办公室,想着这个人已经失去理智了。