基于“雨课堂+SPCSS”的自主推导式教学模式在神经系统查体教学中的实践与探索

探讨运用“雨课堂+SPCSS”教学模式进行神经系统查体实践教学改革。结合雨课堂,利用SPCSS教学模式,按照不同的教学模式分组进行神经系统查体教学。以问卷调查评估学员满意度;以实践技能考核结果验证新模式下的教学效果。SPCSS教学法是全过程全方位的教学模式,能够发挥学生在学习过程中的主体作用,将课程思政元素与专业实践课程理论知识充分融合,促进学生对神经系统查体相关知识和技能习得的同时,其临床职业综合素养及科学研究素养也可以得到全面提升。