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浅谈在解剖教学中对神经系统内容的教学
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作者 阿地巴 《中国民族民间医药》 2010年第10期69-69,共1页
在人体解剖学教学中,九大系统之一的神经系统的教学繁多,并贯穿整个教材的主要内容,是机体各组织、器官及系统的主导调节机构。也是学生普遍反映问题最多的部分,因此,改进教学方法,讲好并讲透这一章节的内容是摆在我们每一位基础医学老... 在人体解剖学教学中,九大系统之一的神经系统的教学繁多,并贯穿整个教材的主要内容,是机体各组织、器官及系统的主导调节机构。也是学生普遍反映问题最多的部分,因此,改进教学方法,讲好并讲透这一章节的内容是摆在我们每一位基础医学老师面前的大事。开个好头,使医学生能够进一步学好其它医学各科目:1、反复论证神经系统的主导调节作用,靠其调节使机体保证与内、外环境的稳定和各生理功能的正常进行;2、授课要有计划有目的才会有结果,也就是只要用心灌溉,有一份耕耘,就有一份希望和收获。 展开更多
关键词 神经系统的教学 学生
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