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PBL教学法引入神经解剖学教学
被引量:
17
1
作者
惠雪枫
李小记
+1 位作者
王航辉
赵琳
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第4期602-603,共2页
关键词
神经解剖学教学
PBL
教学
法
神经
系统
形态结构
医学
教学
自我学习
下载PDF
职称材料
整合以问题为基础与以团队为基础的教学法在神经解剖学教学中的应用
被引量:
5
2
作者
张应花
贾云杰
王省
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第3期369-370,共2页
神经解剖学是研究神经系统正常形态结构的科学,与临床及科研都有着密切的联系。神经系统的形态结构十分复杂,是系统解剖学最难掌握的部分[1]。如何培养出具有创新能力的神经科学专业合格人才,如何在医学教学中融入创新因素,通过教...
神经解剖学是研究神经系统正常形态结构的科学,与临床及科研都有着密切的联系。神经系统的形态结构十分复杂,是系统解剖学最难掌握的部分[1]。如何培养出具有创新能力的神经科学专业合格人才,如何在医学教学中融入创新因素,通过教学的各个环节,启发诱导学生自我学习,思考问题,培养学生主动摄取知识并利用所学知识去解决实际问题是值得研究的教学改革课题。
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关键词
神经解剖学教学
以问题为基础
教学
法
应用
形态结构
神经
系统
神经
科学
系统
解剖学
下载PDF
职称材料
CAI课件在神经解剖学教学中的应用
被引量:
5
3
作者
王亚云
武胜昔
李云庆
《解剖科学进展》
CAS
2002年第3期283-283,286,共2页
关键词
神经解剖学教学
计算机辅助
教学
多媒体课件
医学教育
下载PDF
职称材料
题名
PBL教学法引入神经解剖学教学
被引量:
17
1
作者
惠雪枫
李小记
王航辉
赵琳
机构
延安大学医学院
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第4期602-603,共2页
关键词
神经解剖学教学
PBL
教学
法
神经
系统
形态结构
医学
教学
自我学习
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
下载PDF
职称材料
题名
整合以问题为基础与以团队为基础的教学法在神经解剖学教学中的应用
被引量:
5
2
作者
张应花
贾云杰
王省
机构
新乡医学院基础医学院解剖学教研室
新乡医学院图书馆
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第3期369-370,共2页
文摘
神经解剖学是研究神经系统正常形态结构的科学,与临床及科研都有着密切的联系。神经系统的形态结构十分复杂,是系统解剖学最难掌握的部分[1]。如何培养出具有创新能力的神经科学专业合格人才,如何在医学教学中融入创新因素,通过教学的各个环节,启发诱导学生自我学习,思考问题,培养学生主动摄取知识并利用所学知识去解决实际问题是值得研究的教学改革课题。
关键词
神经解剖学教学
以问题为基础
教学
法
应用
形态结构
神经
系统
神经
科学
系统
解剖学
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
CAI课件在神经解剖学教学中的应用
被引量:
5
3
作者
王亚云
武胜昔
李云庆
机构
第四军医大学基础部人体解剖学教研室暨梁球琚脑研究中心
出处
《解剖科学进展》
CAS
2002年第3期283-283,286,共2页
关键词
神经解剖学教学
计算机辅助
教学
多媒体课件
医学教育
分类号
R322.8 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PBL教学法引入神经解剖学教学
惠雪枫
李小记
王航辉
赵琳
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008
17
下载PDF
职称材料
2
整合以问题为基础与以团队为基础的教学法在神经解剖学教学中的应用
张应花
贾云杰
王省
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015
5
下载PDF
职称材料
3
CAI课件在神经解剖学教学中的应用
王亚云
武胜昔
李云庆
《解剖科学进展》
CAS
2002
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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