机能实验学教学浅析——以“心血管系统的神经和体液调节”为例

随着高等医学教育改革的深入,在教育过程中需要更加重视实践和科研在人才培养中的作用。作为医学基础教育的重要组成部分,机能实验学是提高学生综合素质的重要学科,如何通过课堂有限的时间获取优良教学效果、提高学生综合素质是值得探讨的问题。以机能学实验"心血管系统的神经和体液调节"为例,对机能实验学教学现状及学生对该实验的掌握情况进行调查,发现问题并探索相应的解决方案,以期更好地加强学生动手能力、创新能力和团队协作能力培养。

经络实质研究进展

人们通过对经络实质的研究 ,提出了各种假说 ,主要有神经脉管说、经络与神经 -体液调节机能相关说、第三平衡系统说、经络的整体调节说等。目前持整体调节说观点者逐渐增多 ,认为经络是已知的神经、血管、淋巴管、体液等以及 (或 )目前尚未知的结构和因素共同构成的复合功能系统 ,各部分之间相互作用构成一个复杂的调节网络。因此 。