禁毒化学技术线上线下融合式教学方法改革探索

随着线上教学技术的发展应用,线上教学与线下教学的交互机会越来越多,已从最开始的分别独立使用逐步走向混合、融合。分析线上线下融合式教学的优势,结合禁毒化学技术理论课与实验课现状进行融合式教学方法设计并进一步完善考核方式,发现融合式教学方法更容易实现以学生为中心、以教师为主导的教育理念。

高校禁毒化学技术课程融入思政元素的若干探索

禁毒化学技术是禁毒学专业的基础核心课程,在培养学生专业知识和技能方面具有重要作用。面对鱼龙混杂的信息社会对学生价值观的影响,课程思政改革具有重要意义。本文综述了禁毒化学技术课程思政过程中亟待解决的问题及解决办法、课程思政目标,并从提高学生社会责任感、职业操守、正确科学观、激发学习热情等方面提炼思政元素,提出课程思政实施途径。

以应用型人才培养为导向的禁毒化学技术实践课程设置与思政元素挖掘

针对目前禁毒学专业学生培养中相关实验素养训练不足,学生能力的培养落后于现实工作需要的情况,积极利用禁毒化学技术实践课时,以应用型人才培养为导向设置相关实验项目,通过实验项目的设置、教学方法的优化、考核体系的完善,使学生在掌握众多实验技能的同时,形成科学严谨、实事求是、相互协作的优秀品格,强化学生的责任意识和创新精神。