知行合一助推禁毒宣传教育提质增效

习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,强调宣传思想文化工作面临新形势新任务,必须要有新气象新作为。近年来,贵州省司法行政戒毒系统将阳明心学思想引入戒毒工作并取得一定成效。赓续文脉,明体达用,通过激活阳明文化中富有生命力的优秀因子,为新时代禁毒宣传教育工作赋予文化内涵。

青少年新型毒品认知与禁毒宣传教育策略研究

新型毒品相比传统毒品生产成本低、产量高、更新快,在全球范围内传播泛滥,成为毒品滥用的主流类型,对世界公共卫生安全构成严重威胁。Z省内初中、高中、大学三个教育阶段1137名在校生问卷调查发现,青少年对新型毒品的认知水平显著低于对传统毒品的认知水平,个别群体防范意识相对松懈,不同年龄层次青少年呈现出不同的毒品认知、禁毒参与、防范行为模式,新型毒品宣传教育的内容与形式有待完善。根据青少年对新型毒品的认知特点,进一步动员社会各方构建禁毒共同体,持续深入开展新型毒品禁毒工作。

当前我国青少年禁毒宣传教育问题及对策研究

我国登记在册的吸毒人员中青少年占很大比重,但青少年对毒品特别是新型合成毒品的危害性认识不清、防毒拒毒意识和能力不足,而针对青少年开展的禁毒宣传教育工作存在着针对性不强、内容陈旧、手段单一、没有常态化开展等问题。必须针对这些问题进行切实有效的改进,加强面向青少年的禁毒宣传教育工作。

论高校思想政治理论课与禁毒宣传教育的有效对接

怎样实现高校思想政治理论课与禁毒宣传教育的有效对接,使禁毒宣传教育学科化、常态化、规范化?文章在分析了高校禁毒宣传教育的现状之后,从思想政治理论课的性质和特点出发,对此问题提出了相应的措施和方法。

拘留所开展常态化禁毒宣传教育探析

从宏观层面而言,在拘留所开展常态化禁毒宣传教育既是拘留所教育职责的具体化,也是构建全覆盖的全民禁毒宣传体系的重要组成部分;从微观层面而言,拘留所是开展吸毒二级预防的主要阵地,在拘留所开展常态化禁毒宣传教育还可对吸毒三级预防起到辅助作用,具有事半功倍的效果。从当前实践来看,拘留所的禁毒宣传教育还未实现常态化,宣传教育的时间主要集中在每年的国际禁毒日前后,宣传教育的内容针对性不强,形式亦较为单一,效果有限。为此,应将禁毒宣传教育作为常规教育纳入拘留所教育体系,通过集体教育、分类教育为主,个别教育为辅的方式,将拘留所常态化禁毒宣传教育落到实处。

禁毒宣传教育制度化之探讨

禁毒宣传教育是禁毒工作的基础和中心,而我国禁毒宣传教育的现状却是问题丛生,这是由非制度化的"大鸣大放"模式造成的。解决问题的根本出路在于实现禁毒宣传教育的制度化,这是贯彻依法禁毒理念、保证禁毒宣传教育可持续开展以及适应风险规制内在规律的必然要求。从具体内容而言,禁毒宣传教育的制度化包括主体的制度化、对象的制度化、行为的制度化和考核的制度化等。

2006年上海市中学生禁毒宣传教育情况调查

为了解当前上海市中学生对禁毒基本知识的掌握情况,探索不同年龄段学生乐于接受的反毒品教育形式,笔者以问卷的形式对上海市的1651名中学生进行了调查研究,并针对当前上海市中学禁毒教育工作中存在的一些问题提出了几点建议。

青少年禁毒宣传教育模式探析——以云南省德宏州盈江县为样本

盈江县特殊的地缘因素使盈江县吸毒形势格外严峻,尤其是青少年吸食毒品的情况不容乐观。从当地的宣传教育情况来看,禁毒宣传情况并不理想。结合当地情况和中外青少年禁毒宣传情况,做好青少年禁毒宣传教育,要在传统模式的基础之上建立较为完善的禁毒宣传教育模式;实施禁毒宣传的社区工作模式;让学生学会自我保护的技巧,做到洁身自好。

高等院校禁毒宣传教育现状及创新路径探析

青少年禁毒宣传教育是国家禁毒战略中的重要环节,也是打好禁毒人民战争的主阵地之一。开展禁毒宣传教育,培养大学生成为防毒禁毒社会活动的生力军,是高等院校应该承担的重要责任。高等院校充分发挥知识、智力、人才等方面的优势,将禁毒教育与思政课程相结合,做到专业全覆盖;禁毒教育与课程思政相结合,做到随时讲禁毒;禁毒宣传与专业特长相结合,做到创新有特色。加快构建各院校之间、院校与社会之间的协同机制,做到“三重点”“三辐射”;将创建无毒学校、无毒社区活动引向深入;打造禁毒志愿者专业品牌,形成常态化预防教育机制,创新禁毒宣传教育的工作方法,积极推动禁毒事业快速发展。

中国共产党禁毒宣传教育百年沿革及经验总结

中国共产党开展禁毒宣传教育由来已久,对党的禁毒宣传教育史加以梳理、总结,有利于深化禁毒宣传教育策略的现实研究,落实习近平总书记提出的“关口前移、预防为先”的禁毒指示。建党百年来,禁毒宣传教育先后经历了在探索中起步、从“大张旗鼓”到“只做不说”、逐步恢复并全面铺开、开创新局面的发展脉络。从理论逻辑来看,党的禁毒宣传教育实践,总是围绕着“保护人民的切身利益”来确立内容和形式;从历史逻辑来看,党的禁毒宣传教育实践,总是随着世情、国情、社情、民情不同而调整变化;从现实逻辑来看,党的禁毒宣传教育实践始终坚持走群众路线,充分依靠和发动广大人民群众。这些历史经验对提高党在新时代禁毒宣传领导力具有启示意义。

生态系统视角下广州市青少年禁毒宣传教育调查研究

基于生态系统视角对广州市青少年禁毒宣传教育状况进行调研,发现存在以下问题:青少年对禁毒宣传教育工作认识不足、拒毒防毒意识薄弱,禁毒宣传教育形式单一、成效浅显,禁毒宣传教育资源整合度不足。对此提出三个解决策略:提高青少年对禁毒宣传教育工作的认识、加强拒毒防毒意识,丰富青少年禁毒宣传教育形式,整合青少年禁毒宣传教育资源并形成体系。

我国传统禁毒宣传教育“知识—态度—行为”模式的现状和改进策略

本文在论述我国禁毒宣传教育现状的基础上,认为传统禁毒宣传教育“知识—态度—行为”模式仍有较大发展空间,并从辨证唯物主义认识论、教育心理学和社会传播学角度分析了此模式存在的弊端,即传统禁毒宣传教育忽视了客体感性的认识、主观能动性和主客体之间矛盾。在理论分析基础上,提出禁毒宣传教育“请进来”到“走出去”、发挥新媒体和现代科技作用、破解“破窗效应”的改进策略。

海南琼中法院公开宣判走进校园 深入开展禁毒宣传教育

为严厉打击毒品犯罪．增强群众拒毒防毒意识．预防毒品犯罪，全力营造全民禁毒的良好氛围．6月23日上午．针对琼中县涉毒人员年龄明显呈年轻化、向校园渗透化及向乡镇蔓延的趋势．琼中县人民法院在琼中县民族思源实验学校举办涉毒案件公开宣判活动。琼中县委副书记、政法委书记张长丰，县委常委、县公安局局长王伟章，县禁毒委成员单位负责同志及学校1300余名学校师生参加旁听。

海南省白沙县禁毒办打出禁毒宣传教育“组合拳”

随着禁毒斗争的不断深入和毒品形势的发展变化，禁毒宣传教育工作面临的外部环境和内在要求都发生了深刻的变化。不断深化全民禁毒宣传教育工作．对于增强全民禁毒意识，激发广大人民群众参与禁毒斗争的积极性、主动性、创造性具有重要的意义。海南省禁毒三年大会战以来，海南省白沙县禁毒办充分结合有利时间节点和群众出行特点．联合多部门共同开展禁毒预防宣传教育活动．打出了禁毒宣传教育”组合拳”．起到了良好成效。

我校范斌副教授获全国禁毒宣传教育讲课比赛社会组一等奖

为创新新形势下禁毒宣传教育的工作方式，充分调动广大人民群众特别是青少年参与禁毒斗争，不断增加群众的禁毒意识和行业自律，12月9日-12月14日，由国家禁毒委员会和中国禁毒基金会主办、云南师范大学承办的全国禁毒宣传教育讲课比赛决赛在云南师大举行，

高校禁毒法治宣传教育路径创新研究

我国禁毒工作形势严峻,新型毒品层出不穷,近年来呈现出向低龄化人群蔓延的趋势。青年大学生大学阶段正确三观尚未确立、心理尚未成熟,社会经验不足、缺乏判断是非的能力,对社会的新型毒品有着猎奇心理,容易受到误导和诱惑。高校承担着“为党育人,为国育才”的重大任务,同时也是国家禁毒战略的前沿阵地,因此高校加强禁毒法治宣传教育尤其重要。本文结合新媒体时代背景,在阐述高校加强禁毒法治宣传教育的重要性和必要性的基础上,分析青少年涉毒现状及相关原因,并结合国内禁毒政策和形势,及高校特色和学生特点提出应对方案,为探索高校禁毒法治宣传教育的创新举措提供参考。

基于传播学理论禁毒宣传教育策略研究

在毒品形势日益严峻的今天,禁毒宣传教育仍是有效进行毒品预防的重要环节,但目前我国该项工作依然存在着不足。以传播学理论为视角,分析当前禁毒宣传教育中存在的主要问题,从传播对象、传播技巧等方面提出禁毒宣传教育的改进策略,以期进一步提升我国禁毒宣传教育的效果。

关于目前禁毒宣传教育的思考

这些年来,一些在我国原已绝迹的社会丑恶现象又沉渣泛起,其中,尤以毒品违法犯罪活动,在不少地区已成怵目惊心的社会公害,为广大人民群众们深恶痛绝,成为社会舆论关注的焦点。

高校加强学生禁毒防艾宣传教育模式研究

毒品和艾滋病严重摧残人类健康、威胁人类安全。高校探索开展禁毒防艾教育,有利于增强大学生自我保护意识,培养大学生掌握禁毒防艾的技能,提升大学生社会责任感和使命感,发挥高校服务社会的功能,为全社会夺取禁毒防艾人民战争的胜利做出贡献。