巧用数字教学资源与福州乡土史教学的链接

随着我国基础教育课程改革的不断推进,教育工作者对乡土资源重要性的认识不断提高,本文拟就如何运用数字资源开展福州地方史教学进行初步探讨,探寻地方史数字资源在信息技术环境下的三级应用模式。