福建本科院校非外语专业翻译人才培养构想

翻译人才,特别是具有专业背景的本科非外语专业的翻译人才严重缺乏。结合福建船政学堂翻译人才培养以及马建忠译者培训思路,提出福建本科院校非外语专业翻译人才的培养目标、教学方式、课程设置、教材、师资、考核与奖励制度、翻译理论研究等方面的思路,以期又好又快地在福建本科院校非外语专业中培养翻译人才,满足社会和市场的需求。

产业结构转型下福建本科院校专业结构优化

基于福建产业结构发展现状,围绕"双一流"和应用型高校建设目标任务,结合区域经济社会发展需要,指出福建本科院校专业结构设置存在同质化现象突出、专业设置不科学、专业结构与区域产业结构不协调等问题.通过对福建本科院校专业结构优化调整,有利于形成合理的学科专业布局,提高人才培养质量,突显办学优势和特色,提高办学效益.

福建省本科院校公共体育大学生篮球价值观的调查研究

采用问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法对福建省具有地区代表性的4所高校400名大学生进行了篮球价值观的调查。研究表明:福建省本科院校公共体育大学生普遍认同篮球运动具有:强身健体、娱乐休闲、教育、培养意志品质、审美、社会交往、个性培养和振奋民族精神价值观。

多元文化背景下的高校公共艺术课程现状研究——以福建新建本科院校为例

公共艺术课程是高校为非艺术类专业学生开设的普及性艺术教育课程。以《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》为据,对福建新建本科院校公共艺术课程建设所取得的成就和目前存在的问题作深层次的分析,以期为这些院校的公共艺术课程建设提供操作性较强的建设目标。

论福建新建本科院校“核心竞争力”培育

核心竞争力是高校得以生存和发展的重要因素。本文针对福建新建本科院校核心竞争力培育中存在的问题,提出福建新建本科院校必须立足自身优势,通过科学定位、强化特色、丰富内涵、管理创新等方式来提升核心竞争力。

福建省新建本科院校创建办学特色现状研究

福建省2000年以来升格为本科的全日制普通院校共11所,有些院校已经形成了自己的办学特色,有些院校正在努力形成自己的办学特色,也有些院校虽然意识到缺乏办学特色但却不知道如何做。"海西"经济区正在构建现代产业体系,进行产业结构大调整,新兴产业的大发展为福建新建本科院校带来新的机遇和挑战。

高校微信在大学生红色文化教育中的现状研究——以福建省本科院校为例

新形势下利用高校微信开展大学生红色文化教育具有紧迫而重要的现实意义,以福建省本科院校为目标高校的调查研究显示,由于运营团队红色文化素养不足、内外宣传合力尚未形成,加之创新意识欠缺,高校利用微信开展大学生红色文化教育的现状总体而言吸引力、影响力及实效性均有待进一步提升。应通过加强微信团队建设、构建微信教育共同体及提升微信运营水平等策略来发挥高校微信红色文化教育功能。